Дислексия

Питър работи толкова усърдно при четенето, но то просто никога не става по-лесно. Той знае, че е умен, защото не може да чете като другите деца? Питър има проблем, наречен дислексия.

Дислексията (изговаря се: дис-ЛЕК-сия) е проблем при ученето, който някои деца имат. Дислексията прави трудно четенето и правописанието. Проблемът е вътре в мозъка, но не означава, че човекът е тъп. Много умени и талантливи хора се борят с дислексия.

Но дислексията не трябва да държи дете надолу. С малко помощ и много усърдие, дете, което има дислексия, може да научи да чете и пише правилно.

Как се случва четенето?

За да разберете дислексията, помага да разберете четенето. Четенето е истинска тренировка за вашия мозък. Трябва да направите следните стъпки – и всички наведнъж:

  1. Разберете начина, по който речовите звукове састват думите.
  2. Фокусирайте се върху отпечатани знаци (букви и думи).
  3. Свържете речовите звукове с буквите.
  4. Смесете звуковете на буквите плавно в думи.
  5. Контролирайте очите си движения през страницата.
  6. Изградете образи и идеи.
  7. Сравнете новите идеи с това, което вече е известно.
  8. Съхранете идеите в паметта.

    9. Уф! Децата, които имат дислексия, се борят с началните стъпки, така че това прави останалите стъпки дори по-трудни. Няма изненада, че опитът за четене и справяне с дислексия прави детския мозък наистина уморен наистина бързо.

    Как децата стават читатели

    Повечето деца започват да учат да четат, като учат как речовите звукове састват думите. После те свързват тези звукове с азбучните букви. Например, те учат, че буквата „б“ прави „бъ“ звук.

    После децата учат да смесват тези звукове в думи. Те учат, че „б“ и „ат“ правят „бат“. Накрая, повечето деца не трябва да разделят думите на звукове и могат веднага да разпознаят думи, които са виждали много пъти преди.

    Но е по-трудно за децата, които имат дислексия. Те могат да се борят да си спомнят прости думи, които са виждали много пъти и да изговарят по-дълги думи. Защо е толкова трудно?

    Дислексията означава, че мозъкът на човек има трудности да обработва букви и звукове. Това прави трудно да се разделят думите на отделни речови звукове, като б-а-т за бат. Когато е трудно да се направи това, е наистина трудно да се свържат речовите звукове с различни букви, като „бъ“ за б, и да се смесят в нови думи.

    Така че дете, което има дислексия, ще чете бавно и може да прави много грешки. Понякога той или тя ще разбърка буквите в дума, като прочитане на думата „беше“ като „саб“. Думите може да се смесват погрешно.

    Какво е да имаш дислексия?

    Дори преди детска градина, дете, което има дислексия, обикновено има трудности с букви и звукове. По-късно, учител може да каже, че детето е умен, но не изглежда да хваща как да чете. Други пъти, е родител, който забелязва, че детето се бори. Най-добрият нещо за правене е да отидете при специалист, който може да помогне да разберете какво е не наред.

    Специалист по ученевни увреждания знае много за проблемите при ученето, които децата имат и какво да се прави за тях. По време на посещение при специалист, детето може да излезе на някои тестове. Но идеята не е да се получи добър оценка; е да се открият проблеми. Откриването на ученева увреждане е първата стъпка към получаване на помощ, която ще направи по-лесно за детето да учи.

    По-лесно четене

    Повечето деца с дислексия могат да научат да четат с правилния вид учение. Те могат да научат нови начини за запомняне на звукове. Например, „п“ и „б“ се наричат братски звукове, защото и двата са „устни пъкания“. Трябва да натиснете устните си заедно, за да направите звука.

    <мислене за начина, по който устата трябва да се движи, за да прави звукове, може да помогне на децата да четат по-лесно. Специалистите по учене знаят много специални дейности като тази, за да учат четене на деца, които имат дислексия.

    Децата с дислексия също могат да използват карточки с думи или да записват уроците и домашните в клас вместо да правят бележки за тях. Те може да се наложат родители и репетитори, за да им помогнат да останат в курс.

    Допълнително време за тестове е наистина важно, така че децата с дислексия да имат достатъчно време да завършат и да покажат на учителя си колко са научили. Компютрите помагат много, също. Можете да получите програми, които „четат“ книги наглас от компютъра или дори да изтеглите записани книги на айпод!

    Как се чувстват децата с дислексия?

    Децата, които имат дислексия, могат да се чувстват фрустрирани, ядосани или тъжни, защото четенето и правописането са толкова трудни. Те може да не харесват да бъдат в различна читателска група от приятелите си или да трябват да виждат специален читателен репетитор.

    Но получаването на тази помощ е толкова важно и ще им помогне да продължат да правят страхотни неща в живота. Някои от най-креативните и успешни хора имат дислексия, но тя не ги е спряла да следват мечтите си!

    Previous:

    Next: