Как да дисциплинирате децата с положителни и отрицателни последици
Когато повечето родители мислят за последствията за децата, те обикновено си представят негативни последици, като тайм-аут или отнемане на видео игра. Докато негативните последици са от съществено значение за промяната на поведението на детето, положителните последици са и ефективни инструменти за дисциплина.
Когато се използват заедно, положителните и отрицателните последици ще променят поведението на вашето дете—доколкото се използват последователно. Използвайте положителните последици, за да затвърдите доброто поведение и да наложите отрицателни последици, за да обезкуражите лошото поведение.
Как работят последствията
Всеки ваш избор води до положителни или отрицателни последици. Например, ако отидете на работа, ще бъдете възнаградени със заплата. Ако спрете да се появявате на работа, най-вероятно ще бъдете уволнени - отрицателна последица. Децата не са изключение.
Можете да започнете да преподавате на децата си житейски уроци за техния избор от ранна възраст.
Можете да им покажете, че вземането на добър избор, като вършенето на домакинската работа или слушането на вашите указания, води до положителни последици. Обратно, можете да им покажете, че лошото поведение и лошият избор, като физическата агресия, водят до негативни последици. Последиците влияят на бъдещото поведение.
Разлики между последствията
Родителите често са объркани от концепцията за положителни и отрицателни последици. Един прост начин да запомните разликата е, че положителните последици са по-проактивни, а отрицателните са по-реактивни.
С други думи, положителните последици са предназначени да насърчат децата да повтарят добро поведение, докато отрицателните последици се дават в отговор на поведение, което искате детето ви да промени.b
Въпреки че е важно да дадете на детето си положително подкрепление за поведение по начин, който ви харесва, има моменти, когато ще трябва да използвате негативни последици като изчакване и загуба на привилегии. Нещо повече, важно е да използвате комбинация от положителни и отрицателни последици. Използването само на един метод не е толкова ефективно, колкото наличието на различни инструменти във вашия родителски арсенал.
Ефективни последици
Последиците трябва да са последователни, за да бъдат ефективни. Ако децата ви се ударят пет пъти и вие им дадете отрицателни последици само три от тези пъти, те може да не научат, че това поведение е неподходящо. От друга страна, ако децата ви знаят, че всяко агресивно поведение ще доведе до негативни последици, е по-вероятно те да спрат да се удрят.
Последствията също работят най-добре, когато са незабавни.
Чакането, докато татко се прибере вкъщи, за да раздаде следствие или да кажеш на децата, че ще загубят пътуване до къщата на приятеля си след две седмици, сега няма да бъде толкова ефективно последствие. Положителното подсилване също трябва да бъде незабавно. И колкото по-младо е детето, толкова по-незабавно трябва да бъде подкреплението.
Например, 5-годишните няма вероятност да се държат по-добре, ако трябва да чакат един месец, за да спечелят награда. Но те могат да отговорят на по-малки, по-чести награди, които се добавят към забавена, по-голяма награда, като например печелене на стикер в края на всеки ден за добро поведение, последвано от пътуване до парка, след като спечелят пет стикера.
Как да използваме положителните последици
Доброто поведение често остава незабелязано. Но подсилването на добрите неща с положителна последица насърчава децата да продължават с добрата работа.
Това не означава, че децата ви заслужават награда всеки път, когато ви помогнат да изчистите масата. Има много начини да затвърдите доброто поведение. Ето няколко примера за ефективни положителни последици:
- Положително внимание : Говоренето с децата си, играта с тях и признаването им може да ги насърчи да продължат с добрата работа.
- Похвала : Кажете неща като „Ти си добър помощник днес“ или „Наистина ми харесва начина, по който играеш толкова тихо с блокчетата си.“
- Осезаеми награди : Наградите могат да включват ежедневни привилегии като време за гледане на телевизия или могат да включват печелене на нови неща, като пътуване до парка. Системите за икономика на символите могат да бъдат много ефективни начини за укрепване на доброто поведение.
Как да използваме отрицателните последици
Когато използвате негативни последици, уверете се, че последствията, които изберете, всъщност ще възпрепятстват поведението на вашето дете. Например отнемането на телевизора няма да бъде ефективно последствие, ако вашият тийнейджър използва лаптоп, за да гледа предавания онлайн.
И докато някои деца може да пропуснат телевизия, други може да нямат нищо против, ако техните телевизионни привилегии бъдат премахнати. В резултат на това негативните последици трябва да са специфични за вашето дете. Ето някои примери за отрицателни последици:
- Логически последствия :Логическите последствия са пряко свързани с лошото поведение. Например, ако децата ви направят лош избор с велосипеда си, вземете им велосипеда.
- Игнориране :Ако детето ви проявява поведение за търсене на внимание, като истерика, оттеглянето на вниманието може да бъде най-добрата негативна последица.
- Изтичане на времето :Поставянето на децата ви в кратък тайм-аут може да ги попречи да се държат отново лошо.
- Добавена отговорност :Възлагането на допълнителни задължения може да бъде ефективна последица.
Избягвайте награждаването на лошото поведение
Понякога родителите по невнимание засилват негативното поведение. За съжаление това може да доведе до влошаване на поведенческите проблеми. Например, всеки път, когато молите някой придирчив човек да „хапне още една хапка“ или казвате на детето си да „престане да хленчи“, може да насърчавате това поведение да продължат.
Вниманието, дори когато е отрицателно, може да бъде силно подсилване.
Следователно, трябва да похвалите доброто поведение и да игнорирате леко лошо поведение. И когато детето ви наруши правилата, следвайте го с негативни последици.
Дума от Verywell
Когато прилагате последствия, е важно да сте спокойни и последователни, особено ако използвате негативни последици. Използвайте неутрален тон и се опитайте да не го правите личен. Обяснете последствията на детето си и защо се използва. Говорете за правилата и поведението на вашето дете.
Целта е децата да се научат да променят поведението си, когато се сблъскат отново със ситуацията. Междувременно потърсете възможности да хванете децата си да правят нещо добро и след това подсилете това с положителни последици. Като приложите и двете стратегии, ще откриете, че дисциплинирането на детето ви не е толкова трудно, колкото някога сте си представяли.
-
Това е болка в дупето, но е вярно:Децата получават хемороиди. И въпреки че може да не са толкова очевидни като одраскано коляно или натъртван лакът, дискомфортът на детето ви трябва да е повече от очевиден. „Хемороидите са вени в края на ректума и ан
-
От всички поведения, които проявяват малките деца, удрянето може да е най-неприятното. Но за много семейства това е подходящо за курса на развитие. „Не е необичайно малките деца да удрят от време на време или да преминават през фаза, в която удрят“,
-
Като деца много от нас са били обект на пасивно-агресивни (или понякога просто агресивни) коментари относно теглото и образа на тялото. Може би футболен треньор в гимназията ви държеше на пейката, докато не загубите няколко килограма или член на семе





