Как да коригираме поведенчески проблеми при малчугани и деца

Когато става въпрос за справяне с поведенчески проблеми при малчугани и деца, може би сте опитали да насърчавате добро поведение с награди, само за да разберете, че детето губи интерес към наградите след известно време. Може би сте опитали да наказвате лошо поведение с изчакване, но детето ви не изглежда засегнато от опитите ви да го насочите от лошото поведение и да следва доброто поведение.

Трикът е да разберете защо поведенческите проблеми се случват при вашия малчуган или дете на първо място. Децата обикновено прибегват до проблемно поведение за четири общи причини, които се обсъждат по-долу.

Инструкции

  1. ИДЕНТИФИЦИРАЙТЕ ДЕТЕ, КОЕТО ТЪРСИ ВЛАСТ
    Ако поведението на детето показва упрямствени отговори на молбите ви с силно "Не" или "Не можеш да ме накараш" тип реакции, тогава детето ви може да търси някаква власт в семейната структура. Като бебета, те имаха цялата власт; те ядеха, спаха и отиваха на тоалетта, когато имаха нужда, и всеки работил около техния график. Когато рутини и графики са направени за тях, те се чувстват сякаш нямат власт в живота си и трябва да се прилагат към правилата, направени извън тях.

    Можете да помогнете на детето си с поведението за власт, като го направите част от семейните рутини, като им предоставяте възможности да помагат за вземане на прости ежедневни семейни решения, като какво да ядем за вечеря или в какви дейности да участват за деня. Въпреки това, винаги помнете, че когато става въпрос за по-големи, животопроменящи решения, вие имате правото да надвладеете техния избор и да ги пренасочите към по-добри алтернативи.

  2. ПРИЗНАЙТЕ ДЕТЕ, КОЕТО ТЪРСИ ВНИМАНИЕ
    Ако поведението на детето е винаги да търси вниманието на родителя, като ви помага да гледате какво правят, или да правите нещо с тях, или просто защото имат нещо да кажат, те може просто да имат нужда от повече качество време на едно към едно с вас.

    Децата абсолютно жадуват внимание и те може да имат нужда от повече внимание някои дни отколкото други. Като родители, е нашето задължение да предоставим количеството, както и качеството на вниманието, което детето ни изисква от нас. Говорете с по-големите си деца за техния ден, техните приятели, техните интереси и трудности. Прекарайте време в дейности с по-малките деца. Всеки дете, без значение възраст, изисква и желае едно-на-едно време с родителите си.

  3. РАЗБЕРЕТЕ ПОВЕДЕНИЕТО НА ДЕТЕ, КОЕТО ТЪРСИ КОНТРОЛ
    Дете, което изисква да получи нещо точно в този момент или което не желае да спре това, което прави в този момент, търси повече контрол в собствения си живот и ще се полза от това, да му бъде позволено да взема повече решения за себе си и да бъде отговорен за определени аспекти в живота си.

    Дете, което жадува контрол, може да се чувства сякаш няма достатъчно глас в собствените си дейности в дните си и трябва да бъде предложен избор в ситуация и да бъде накаран да разбере предимствата и недостатъците на всеки от наличните опции. От тези опции, те трябва да им бъде позволено да изберат своето собствено решение и да бъдат отговорни за последствите, свързани с техните решения.

  4. РЕАЛИЗИРАЙТЕ КОГАТО ДЕТЕТО ДЕЙСТВУВА ОТ НЕУДОВЛЕТВОРЕНИ НУЖДИ
    Дете, което е дразничко или трудно, защото е гладно, жадно, уморе или некомфортно/ скучае, трябва да има тези нужди удовлетворени чрез предоставяне на редовно разписани и правилна храна, достатъчно упражнение и стимулиращи дейности и много редовно разписани сън.

    Дори възрастните имат тенденция да стават дразнички, когато са гладни, скучаят или уморили и децата намират сигурност в това, че тези основни нужди са удовлетворени на редовна основа. Е важно веднага да се удовлетворят физиологичните нужди на детето ви, било то по-младо или по-голямо, за да се контролира поведението, свързано с тези неудовлетворени нужди.

  5. ФИНАЛНА БЕЛЕЖКА
    Е важно да обръщате внимание на това как се справяте с ситуации в собствения си живот и как отговаряте на детето си и техните поведение. Как детето ви вижда да отговаряте на ситуации е как те ще учат да отговарят на ситуации в собствените си животи. По същина, вие може да обучавате поведението на детето си без да го осъзнавате. Те отговарят ли по начини, които са подобни на начина, по който вие отговаряте? Или са научили, че определени поведения ги дават резултатите, които искат? Може би те правят истерика, защото знаят, че ще ви накарат да се поддадете на нещо, което искат. Станете съзнателни за това как отговаряте и взаимодействате, то може да бъде ключ за поведенческите навици на детето.

    Също уверете се, че поведенческите проблеми на детето не са свързани с други състояния, като ADHD, Аутизъм или Аспергър, които може да изискват повече помощ.

Previous:

Next: