Как да управлявате вашия Four Year Old

Four -годишните са любящи , полезна и любопитна . Те също могат да бъдат упорити , противно и палава . На тази възраст децата се стремят по-голяма независимост и развиващите някакъв контрол над емоциите си . Те стават все по- социална , но все още не винаги "да" на концепциите за споделяне и сътрудничество . Докато все още до голяма степен самостоятелно фокусирани , те започват да разбират как техните действия влияят върху другите. Те искат да ви моля и обичат да се чувстват като е ценен помощник у дома , така че нека да им помогне с прости задачи . Да обичаш , последователна дисциплина и положителна подкрепа са от ключово значение за успешното управление на вашите четири -годишен .
Инструкции услуги 1

Обяснете на детето си точно това, което очаквате от нея са . Очертайте правилата семейни тя се очаква да следва , и описват последиците за неизпълнение на задължението да спазват правилата . Децата на тази възраст се нуждаят от ясни насоки , посочени в прости думи . Напомни на детето , както е необходимо на вашите очаквания , правилата и последиците за тях да се счупи .

2

Бъдете последователни в поведението си , когато се занимават с детето . Тя е много по-вероятно да се държат по желания начин, когато са правилата и последиците , се изпълняват през цялото време и по последователен начин . Световния съюз 3

разработи с последствия . Това означава, че може да се наложи да напусне ресторант в центъра на хранене или да оставите пълна количка за пазаруване в магазина , без да пробвате. Вашият четири -годишната трябва да осъзнае, да кажеш това, което казвате , и че си лошо поведение има непосредствени последици и последователни , за да може той да бъде в състояние да възприеме желаните поведения . Ако е посочено последица за действащ в ресторант се налага да напусне , трябва да сте готови да се изправя, да платите сметката си и го вземе вкъщи , дали храната е над или не .

4

Позволи детето някои избор и гъвкавост в структурата си правила са установени . Тя трябва да се облече , когато й кажа да , но нека я вземе , която от две съоръжения тя иска да носи . Тя може да има само две приказки повече , но нека да й помогне да ги избирам . Това й позволява да се чувстват , че има някакъв контрол върху заобикалящата го среда без навеждане или нарушаване на правилата .

5

Хвалете си четири -годишно за вземане на добри решения поведение . Бъдете конкретни в думите ти , така положителното поведение се засилва . Не просто да кажа " ти беше добър днес , благодаря. " Вместо това , кажи му " Наистина ми хареса начина, по който вдигна играчките си този следобед , без да им се казва . " Понякога ги възнагради с допълнителна привилегия или малък подарък за добро поведение след факта .

6

Напомни на детето , че винаги ще го обичам , дори когато не може като един от неговите поведения или избор . Световния съюз сайта