Проблеми с поведението на деца в училище

Проблемите с поведението на деца в училище са предизвикателство както за учителите, така и за родителите. Най-често такъв тип проблеми се виновно на провал на родителите или детето; обаче поведенията често произтичат от фрустрацията на детето от нещо в училищната ситуация.

Чести видове неподходящо поведение

Наблюдавайте за често срещани видове неподходящо поведение като отказ за сътрудничество, лъжа и други манипулативни поведения, биене и насилие, неуважение и грубо говорене, и слабо работно представяне и пропуснати задължения. Тези поведения често са знаци за основни проблеми.

Пет основни причини

Родителите не успяват да предоставят типа система за подкрепа, необходима за успеха на ученика, като помощ за домашно, редовни часове за лягане и учене на самодисциплина. Децата се борят с физически или психологични проблеми, които допринасят за трудности в ученето и носят фрустрация. Учениците са поставени неправилно в учебната програма (могат да им е нужна повече помощ или по-голямо предизвикателство) или учителските рутини може да липсват това, от което индивидуалните ученици имат нужда. Учителите може да липсват правилни учебни техники и управление на дисциплина. Училищните администрации не практикуват успешни рутини за управление на училището.

Възможни решения

Като родители, бъдете постоянна сила на дисциплина и любов в живота на детето. Действайте като адвокат за детето. Осигурете безопасна и подкрепяща домашна среда за учене. Като учители, предоставяйте справедливо отношение и последователност за равенство и стабилност. Честните наблюдения в доклади до родители и администрация за способностите и поведението на ученик могат да дадат решаващи насоки за причините и да привлекат вниманието на нужните специалисти и педагози. Опитайте нови подходи и техники за полза на всички типове ученици.