Как да използваме Collaborative решаване на проблеми , за да се справим с поведението на децата
Дали си preschooler е като емоция , работещи с изблик в средата на търговския център , а третата грейдер stomps изключване на футболното игрище в гневен обиждам или си пети клас студент хвърля молива си другия край на стаята , когато тя не може да реши всички проблеми на нейния математика задача , като се използва подход на сътрудничество може да се превърне поведението й около без да се налага да се наложат тежки наказания . A решаване съвместното решаване на техника подчертава способността на родителя да усети съпричастност с детето , да работи в екип за съвместно решаване на поведенчески проблем в ръка.
Инструкции услуги 1
Идентифициране на социални и емоционални умения, които детето ви липсва като основни причини за разрушителните му поведение , като например невъзможността да споделят лесно . Наблюдавайте детето си по време на дома пъти игра , говорете с учителите си или да говоря с него - ако детето Ви е по-старо начално или средна schooler - . За това, което той чувства, неговите области, които се нуждаят от подобрение са
2
С официална оценка на развитието или контролен списък за допълнително идентифициране на специфични области, които са проблематични за вашето дете , като например трудности при прехода пъти , изразявайки мислите като думи , управлението на емоционални реакции и други , подобни способности .
3
съпричастни с детето си . Вземи си история или гледна точка , когато става дума за това, което се случва с поведението си . Попитайте какви притеснения са около собствената си поведение. Имайте предвид, по-млад дете не може да има речника да изразя това, което области й за подобрение включват . Дайте младото дете думите , че тя може да се наложи , като " Когато е трябвало да чака ваш ред за суинг в парка , бяха чувстваш ядосан на другото дете , което е като я превърне "?; Разберете, че тези проблеми или въпроси, са предизвикателства за детето си , както и съпричастен с нея се борят да ги преодолее .
4
Изразете собствените си опасения относно поведението на детето си . Използвайте един внимателен , вид подход , ясно се посочва това, което чувстваш е проблематично за действията си . Например , кажете на Вашия шести клас , които се притеснявате , че той може да не успее клас по математика , ако той откаже да учат или да продължава да прекъсва класа си време с шумно поведение .
5
Брейнсторм решение на поведението проблем заедно с детето си . Създаване на списък с възможни решения - или устно или писмено - . Като се уверите, че и двамата са съгласни по проблема и отговорът Световния съюз сайта
Previous:Как да се предпазим от лошото поведение с хиперактивни деца
Next:Как да използваме Награди за насърчаване на положително поведение
-
Какво мога да направя, ако детето ми има затруднения да стигне до тоалетната навреме? Обучаваме сина си на гърне и той почти не стига до гърне навреме. Някакви предложения? Поставете гърнето, където и да е, дори ако това означава да го оставите в с -
Пропуснете извиненията, че нямате достатъчно време за упражнения. Вземете малкото си и се отправете към парка. Независимо дали сте родител или детегледачка, ето няколко ефективни и забавни начина да изгорите 200 калории, да поддържате форма и да общу -
Пригответе и съхранявайте формула за кърмачета Кърмата е единствената храна, която вашето бебе има нужда през първите 6 месеца. Кърменето може да продължи дори след започване на твърди храни до 12 месеца и след това. Ако обмисляте да изпол
