• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Цената на диагностициране на учебните трудности на детето ви: Какво трябва да знаят родителите

Наблюдавайки как третокласникът ми се справива с дистанционното обучение, осъзнах, че се бори с четене на прости откъси и изглежда не може да постои в крака с класа по време на онлайн сесиите. Знаех преди пандемията, че отстоява, но не осъзнах колко лошо е, докато не го видях за собствени очи. Защо училището ми не даде знае? Исках повече информация и нямах идея от къде да почна – или колко ще струва да получа отговори.

Процесът на оценяване на детето ви за учебни трудности, срещи со школата, интерпретиране на тестовите резултати и решаване как да помогнете на детето си е обезсърчител. И е един, през който безброй родители ще трябва да минат. Едно от пет деца се сблъсква с трудности в ученето и мисленето като дислексия, ADHD, трудности с писмено изразяване, дискалкулия и други.

„Училището може да оцени детето ви безплатно. Или можете да наемете частен оценяващ, който струва от 1000 до 5000 долара, в зависимост от това къде живеете и специалистът, който прави теста. Невропсихологът струва повече от детски психолог, и може да се наложи да пътувате или да вземете свободен ден от работа, което ще добави към разходите“, казва Аманда Морин от Understood, неправителствена организация, посветена на обслужване на милиони семейства на деца, които учат и мислят по-различно.

Идентификация и включване на родителите

От вас зависи да се обърнете към училището, когато имате грижа, което добавя ментална и емоционална цена, особено за родители, сблъскващи се с бариери като работа и семейни ангажименти, ограничени умения за говорене на английски или други социално-икономически пречки за по-активна роля в образованието на детето си. Националният център за учебни увреждания цитира 2019 г. изследване на д-р Сифтер, Гриндал, شوарц и Хейър, което установи, че определени маргинализирани групи са предентифицирани за специално образование, поставени в по-рестриктивни образователни среди и наказани с маркирано по-високи темпове от техните съученици.

„Много учители са квалифицирани за разпознаване на деца, които отстъпват, и училищата имат стратегии, за да предотвратят деца да пропаднат в щелите. Въпреки това, теглото е в голяма степен на грижовника да стъпи напред, когато дете се бори“, казва Морин. Тя обяснява, че „няма изтъка, която казва, че ако тестовите резултати на ученик падат, това автоматично означава оценка. Вместо това, изтъка за тестване за специално образование в всеки щат е или родителски, или учителски препращане.“

Включването на родителите е критично, независимо от дохода; за съжаление, ниско доходните родители и деца са тези, които се сблъскват с най-големите бариери за необходимото включване. „Децата в по-бедни училищни системи имат по-малък достъп до ресурси като технологии и репетиторство, които могат да им помогнат [и на техните родители]“, пише Елен Браатен, PhD, директор на Програмата за учене и емоционална оценка (LEAP) в Масачузетска генерална болница и асистент професор по психология в Харвардска медицинска школа, в книгата си Bright Kids Who Can't Keep Up.

Това казано, децата в високодоходни райони също могат да останат неидентифицирани: „По-богатите училища нямат инфраструктурата да идентифицират деца, които се борят“, д-р Браатен, „защото са привикнали родителите да стъпват, за да получат децата си каквото имат нужда.“

Цената за обществото от не препращане на деца – или да не им се даде помощта, от която имат нужда – е огромна. „Децата, чиито учебни увреждания останат неоткрити, са три пъти по-вероятни да напуснат училище и имат по-висок шанс да окажат в криминално-правовата система“, казва Морин. „Доверявайте на инстинкта си, ако мислите, че нещо не се събира с детето ви.“

И така, какви са предимствата на тестване в държавното училище, освен че е безплатно? „Детето ви може да познава оценяващия“, познатият оценяващ може да помогне на децата да се почувстват комфортно, обяснява д-р Браатен, „и самото тестване е в позната обстановка. Плюс, хората, правещи оценката, може да са същите, които дават услуги на детето ви след оценката.“

Децата, чиито учебни увреждания останат неоткрити, са три пъти по-вероятни да напуснат училище и имат по-висок шанс да окажат в криминално-правовата система. Доверявайте на инстинкта си, ако мислите, че нещо не се събира с детето ви.

Оценката в училището също може да бъде по-бърза от тази на частна компания. Веднъж когато подпишете съгласието си, оценяващите трябва да следват специфични насоки; Законът за лица с увреждания в obrazovanieто (IDEA) установява срок от 60 дни. Въпреки това, всеки щат може да избере свой собствен времеви рамки.

Кога частна оценка има смисъл

Може да искате да знаете повече за разликите на детето си, отколкото училището може да предостави. „Училището се фокусира върху идентифициране на проблеми, задържащи детето ви назад в класната стая, срещу предоставяне на диагноза“, казва Морин.

„Например, ако дете се бори с проблеми с вниманието, оценката в училището ще установи дали тези проблеми с вниманието оправдават услуги за специално образование в рамките на училището. Въпреки това, частен оценяващ може да установи дали детето има ADHD“, пише д-р Браатен.

„Това е важно различие“, казва тя. „Училището ще препоръча само услуги, които вече могат да предоставят, и техните бюджети ги ограничават. Но частен оценяващ няма ограничения. Те гледат какво детето има нужда не само за да преживее в училище, а за да процъфтява.“

Затова исках външна оценка. Училищата използват неспецифичен език, и д-р Браатен казва, че често вижда родители в клиника си, които години са минали без да знаят, че детето им има дислексия или друго разстройство. Да се даде име на това, което дъщеря ми има, ѝ помогна да научи да виновничи дислексията си, когато чете бавно, вместо да се нарича глупава. Намерихме и местна група за подкрепа, и тя се подружи с деца, като нея.

Един последен основание, поради което можете да изберете външно тестване, е ако не сте съгласни с тестовите резултати на училището. Ако това се случи, имате право да поискате частна оценка за сметка на округа. „Главната причина, поради която родителите следват този път, е ако вярват, че тестването на училището не е било đủтъчно“, казва Морин. „Затова е полезно да бъдете колкото се може по-специфични, преди да започне тестването.“

Има още една точка за размисъл, преди да се заграбите за портфейла. Училището трябва да прегледа резултатите от външно тестване, но не трябва да ги приеме. Най-добре е да попитате училището предварително какви тестове искат да видят и как се чувстват по отношение на използване на външни резултати за оценяване на класовите нужди на детето.

Опции за нискобюджетно тестване

Бях в шок от скъпата ценова етикет за оценката на дъщеря ми и се почувствах щастлива, че можем да си позволим. Но се почувствах и въмпелита за всички родители, които не могат. Добрата новина е, че можете да намерите нискобюджетни опции, като направите малко домашна работа. Ето няколко:

• Местни университети и учене болници. Студентите може да предлагат безплатни оценки като част от обучението си. И учене болници може да тестват детето ви за изследвания. Проверете с психологичните, психиатричните или неврологичните отделения. За репетиторство, проверете с образователното отделение.
• Асоциацията за учебни увреждания на Америка (LDAA). Уебсайтът на LDAA предлага ресурси, които може да ви помогнат да намерите нискобюджетни оценки и репетиторство.
• Здравно осигуроване. Проверете със своето здравно осигуроване предварително. Някои планове ще покрият цялата или част от тестването. Д-р Браатен казва да се обърнете към осигурователя си с медицинска терминология, бъде то проблеми с паметта, компликации при преждевременно раждане, спектър на аутизма, ADHD и т.н.
• Разгледайте хибриден подход. Можете да поискате училището да направи някои тестове, като тези, свързани с ерготерапия или логопедия. После можете да видите частен оценяващ за невропсихологическо тестване.
• Запишете се за консултация с невропсихолог, за да обсъдите резултатите от училищното тестване. Д-р Браатен казва, че много практики предлагат тази услуга, за да помогнат на родителите да пазят разходите по-ниски. Практикът може да прегледа резултатите на училището, да се срещне с детето ви и да даде професионално мнение.

Есенциалното нещо, което родителите трябва да помнят, е, че не ви трябва да се заяждате. Вместо това, отделете време за изследване на опциите си и разговор с други родители, които са минали през това. Какъвто и път да изберете, добрата новина е, че сте на път да получите детето си помощта, от която има нужда.