Вашето дете на 2 години: етапи на развитие

Наричат ги „страшните две години“, защото изглежда всичко, че малкото ви дете иска да каже е „не!“ Това е времето, когато характерът на малкото ви започва да придобива форма и то расцвева в собствената си личност. Ето някои умения, за които да бъдете начело.

Двигателни умения

На тази възраст детето ви трябва да може да:

• Стои на пръсти
• Удря топка
• Започва да тича
• Качва и слез от мебели без помощ
• Качва и слез по стълби, държейки се
• Хвърля топка отгоре
• Носи голяма играчка или няколко играчки докато ходи

Вероятно сте забелязали как детето ви е спряло да клати, когато ходи, и е преминало към по-гладкото пято-пръстово движение на типичния взрастен ход. В следващите месеци ще стане по-координиран тичач, ще научи да ходи назад, да заминава ъглици и с малко помощ да стои на едно краче.

Те ще подобряват естествено двигателните си умения чрез тичане, играене, слизане по глисани и качване. Е добро за тях да имат време всеки ден да излизат навън и да изследват. Това ще им позволи да подобрят двигателните умения, да се веселят и да се разхлабват. Но трябва да ги надглеждате.

Развитие на ръце и пръсти

Вашето дете трябва да може да:

• Рисува по воля
• Обръща контейнер и изсипва съдържанието му
• Строи кула от четири или повече кубичета

Досега детето ви може да координира движенията на заръста си, пръстите и дланта, така че да може да завърти врата или да отвие капак на буркан. Те също могат да държат мелица или молив, дори хващането да изглежда неудобно на вас. Въпреки това, е достаточно добро за тях да започнат да правят някои линии и кръгове на лист хартия. Вниманието им ще бъде много по-дълго от това на 18 месеца и сега, че могат да обръщат страниците на книга, могат да участват повече, когато четете заедно. Рисване, строеж с кубичета или използване на конструктор ще ги поддържат щастливи за дълго време.

Вашето малко дете може да покаже предпочитание за лявата или дясната си ръка на тази възраст. Но няма нужда да натискате да изберат една или друга. Някои деца развиват предпочитание по-късно. Други могат да използват двете ръце равно добре. Така че нека се случи естествено.

Езикови умения

Вашето дете трябва да може да:

• Показва на неща или снимки, когато са наименовани
• Знае имената на родители, братовчеди, части от тялото и обекти
• Казва изречение с две до четири думи
• Последвайте прости инструкции
• Повтаря думи, чути в разговор

Вашето 2-годишно дете вероятно ще съставя по-дълги изречения (като „Мамо, искам бисквитка“ вместо просто „Бисквитка мамо“). Те ще започнат да използват местоимения като „аз“ и „мен“ вместо името си. Не всички деца говорят с един и същ темп, така че не се притеснявайте, ако детето на приятел говори повече от вашето. Момчетата също тъй като са по-склонни да започнат да говорят по-късно от момичетата.

На тази възраст детето ви разбира повече, отколкото може да каже. Продължете да ангажирате го, особено като му казвате какво идва през деня и предупреждавате, когато дейност е почти приключила.

Помогнете на детето си с езиковите умения, като говорите и четете на него. Използвайте книги, които го помагат да докосва или наименова обекти или да повтаря думи (можете да направите това сами с всяка книга с картинки, просто като питате детето си въпроси). Когато езиковите им умения се развиват, те ще се наслаждават на стихове, калмбури и вицове.

Социално/емоционални умения

Вашето дете може да:

• Копира другите, особено възрастни и по-големи деца
• Възбужда се около други деца
• Показва растеща независимост
• Играе главно до, вместо с, други деца
• Показва нарастващо непокорство (прави неща, които им казахте да не правят)
• Становава по-съзнателно за себе си като отделно от другите

На тази фаза децата мислят, че света е كله за тях. Концепции като споделяне нямат много смисъл. Вашето дете може да седне до друго малко дете за да играе, но да го игнорира, освен ако не е за да взема играчка от него. Това е нормално. Казването им „Какво бихте поискали, ако тя направи това на вас?“ няма да означава нищо на тази възраст. Така че наблюдавайте взаимодействията им внимателно.

В същото време, децата обичат да подражават на другите около себе си и могат да говорят на плюшлия си мечо или кукла по същия начин, по който родителите им говорят на тях. Това е още един повод да бъдете добър ролов модел.

Уче се, мислещи умения

Вашето дете трябва да може да:

• Намира неща дори когато са скрити под два или три слоя
• Започва да сортира форми и цветове
• Завършва изречения и рими в позната книга
• Играе прости představljани игри
• Последвайте двучасти инструкции (като „изпий млякото си, после ми дай чашата“)

Хващането на езика на детето ви се увеличава и те сега започват да решават проблеми в главата си. Те също започват да разбират концепции за време като „Ще ти прочета история след като измием зъбите ви.“

Те ще започнат да разбират концепцията за числа, така че можете да въведете броене. Играта им ще стане по-сложна и те могат да създадат елаборна сцена за една специална играчка вместо да прескачат от една играчка на друга.

Забавяне в развитието

Кажете на лекара си, ако детето ви не може да направи някое от следните до 2 години:

• Ходи правилно – не трябва да ходи изключително на пръсти или нестабилно след няколко месеца ходене
• Казва двудумно изречение
• Подражава действия или думи
• Последвайте прости инструкции
• Помни умения, които вече е имал

Вашето дете също трябва да бъде тествано за аутизъм на 18 месеца и на 24 месеца, според Американската академия по педиатрия. Ако има проблем, лекарът ви ще ви препрати към програма за ранна интервенция (РИ), която се предоставя според федерален закон. Някои от РИ услугите ще бъдат предоставени безплатно.

Екранно време

На 2 години децата могат да учат от качествени образователни програми, но трябва да гледат не повече от един час на ден. Повечето екранно време може да доведе до твърде малко физическа активност и проблеми със съня. Американската академия по педиатрия казва, че не трябва да позволявате на детето си да гледа екрани (телевизор, таблет или лаптоп) сами, а трябва да гледате с тях. И не използвайте телевизора като фонов шум. Когато никой не гледа, изключете го.