Фактори, влияещи на моторните умения
Моторните умения са научени поредици от движения. Например, хождането е моторно умение, същото е и играене на тенис, писане с ръка или бокс. Грубите моторни умения, като бягане и скачане, използват големи мускули. Фините моторни умения, като писане и използване на ножици, използват малки мускули. Децата и възрастните учат нови моторни умения през целия си живот. Някои хора имат по-напреднали моторни умения от други.
Среда
Средата влияе върху това колко добре развивате моторни умения, както и вида моторни умения, които развивате. В ранната детска игра децата учат да тичат, скачат, качват, хвърлят, крадат се и пълзат. Дете, което живее в град, може да бъде ограничено в своя потенциал за развитие на моторни умения, защото води по седентарен начин на живот. Хората, които не са изложени на дейност, няма да развият моторните умения, необходими за дейността. Например, мъж, който е нарасъл в немъзикален дом, може да липсват моторните умения, необходими за играене на китара. Жена, която живее в Аризона, не е вероятно да научи моторните умения, необходими за ски, и ако опита да научи като възрасна, може да намери по-трудно да го освои. Генетиката също е допринесещ екологичен фактор. Мъж с лоши моторни умения за писане може да ги предаде на децата си.
Болезни
Много болести също влияят на моторните умения. Детска церебрална парализа е серия от мозъчни състояния, които засягат частите на мозъка, контролиращи мускулната координация, и могат негативно да засегнат моторните умения. Болезнът на Паркинсън е болест на нервната система, която постепенно причинява влошаване на контролата над моторните умения, заедно с други неврологични проблеми. Синдромът на Турете причинява неконтролируемо трепене, което може да затрудни ученето на нови моторни умения. Сензорна интеграционна дисфункция се определя чрез трудности при разбиране на сензорен вход, като зрение, миризма или допир. Това може да доведе до лоши моторни умения, защото човекът не може напълно да разбере обкръжението си.
Травматична мозъчна контузия
Травматичните мозъчни наранявания са дефинирани като всякаква нараняване на главата или мозъка, което води до необратима щета на мозъка. Тези наранявания настъпват, когато главата удря твърд обект на висока скорост, като по време на колна катастрофа. Лека травматична мозъчна контузия води до безсъзнание, загуба на памет и загуба на някои моторни умения. По-тежки травматични мозъчни наранявания могат да бъдат по-вредни за моторните умения. По време на инцидент, засягащ главата, мозъкът скача вътре в черепа, което създава наранявания на много части на мозъка. Това може да причини нервните клетки да се разкъсат една от друга, нарушавайки комуникационните пътища на мозъка към крайниците. Травматичните мозъчни наранявания могат също да доведат до промени в личността и поведението.
-
Съдържание Какво е родителско включване Разлика между включване и ангажираност Защо родителското включване е важно Кога родителското включване не е добро Количество vs Качество Контролиращо родителско включване Автономно подкрепящо родителско вклю
-
Направете книга с букви от името Какво ви трябва: Хартия Ножници Лепило Списания Пастели Скобовдържател Какво да правите: 1. Отбележете една страница хартия с всяка буква от името на детето ви. 2. Работете с детето си, за да изрежете букви от
-
Пространствената интелигентност, визуално-пространствена интелигентност или пространствен ИК, е критична в много академични и професионални области. Въпреки важността си, тя рядко е включена в учебната програма на детската градина или началното учили





