• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Последователност Снимка Дейности за деца с аутизъм

Деца с аутизъм често изпитват трудности с последователна обработка , която включва способността за разбиране и предсказване на реда на събитията . Деца с аутизъм , обаче , са склонни да бъдат силни визуални учащите , което прави снимки и други нагледни пособия ефективни учебни материали за тях . Помогнете на детето си хванете абстрактни понятия на последователност , време и математика с дейности за картини , които учат и подпомага тези по-висок ред мисловни умения .
Дневен график

Тъй като децата с аутизъм често имат проблеми със себе си следи организационна умения , дневна графика може да бъде полезно ръководство в помощ на детето си да се движите основни процедури в целия си ден . Седнете с детето си и да се създаде дневен график заедно , с помощта на рисунки или снимки за представяне на всяка стъпка . Започнете със закуската задачи , като миене на зъбите , което прави леглото и да се облича . Включи afterschool дейности като домашното и леки задачи , и сключва с нощни ритуали като влезем в пижама и с лягане закуска. Представяне на графиката в едно общо пространство на вашия дом , или да направите по-малък , джобен формат, графика за бърза справка .


Stories Снимка

Всички истории следват заповед на събития . Вместо да четат една история за детето си , да му даде активна роля в собствената си история строителството за насърчаване на неговото разбиране за последователност . Използвайте карти с картинки или да направите своя собствена с домашно рисунки . Насърчавайте детето си да пренаредите снимките, за да разкажа една история . Draw вниманието му да поръчате и последователност с визуални знаци от снимките - изображение на едно момче си мие зъбите, със слънцето грее през прозореца във фонов режим , например , трябва да дойде преди снимка на момчето спи в леглото си . Използвайте ръководят въпроси като " Какво каза момчето направи след миене на зъбите си ? "; и " Знаете ръката момче в домашното си преди или след пристигането си в училище ? " , за да се улесни усвояването на последователен ред . Световния съюз сайта Рецепта Fun

Деца с аутизъм често изисква по- сензорна стимулация , отколкото техните връстници . Като привлечем помощ на детето си в кухнята , която може да осигури значими възможности за нея да се тълкува и да си взаимодействат с нея среда чрез сетивата й за мирис , вкус и осезание . Създаване на проста рецепта карта за детето си да следват при използване на снимки , вместо с думи . Рецепта за пълнени стръка целина , например , ще започне със снимка на дете измиване на ръцете . Next ще дойде снимка на дете изплакване на целината . Третата картина може да покаже на стъблата , посочени в ред на плоча , а четвъртата снимката ще изобразяват крема сирене дете разпространява в стъблата . Следваща ще бъде картина, показваща стафиди се добавя отгоре и най-накрая , снимка на дете , наслаждавайки се на закуска. Списание изображения , интернет разпечатки или дори прост дизайн клип - арт , за подходящи снимки в вместо ръчно рисувани такива. Световния съюз Numbers и час

Flashcard дейности могат да помогнат на децата с аутизъм да разберат реда на номерата , основни математически изчисления и концепцията за време . Насърчавайте детето си да организира брой карти в естествена или обратен ред , или я оспори в полагане на картите надолу по прост формат уравнение . Използвайте часовник флашкарти във връзка с изображения, които представляват различни часове на деня , за да я учи на концепции за времето , или да направите игра от него , като я предизвиква да съответства на часовника с подходящо изображение - сдвояване часовник карта, която показва 8 часа сутринта , например , със снимка на закуска семейство храни на масата . Световния съюз сайта