Как да общуваме с реч Забавени Child
Дете, което не се развива комуникационни умения при нормално темпо се счита за по-късно проговаряне . А речта - забавено дете може да бъде трудно да се комуникира с , както той няма да може да се изрази с думи . Въпреки това , има и други методи за комуникация с детето , което се позовава на устни сигнали вместо изговорените думи . Този метод на комуникация се нарича допълващи и алтернативни способи на комуникация .
Което ви е нужно
Paper
Pencil
Camera ( по желание)
Инструкции
Използването без чужда помощ Съобщение системи услуги 1
Гледайте детето за визуални знаци . Например , детето може да се направи конкретно лице , когато той е разстроен или ядосан . Виж за това визуални ориентири в бъдеще .
2
Учете общите жестове дете. Например , разклащане на главата да и не , сочейки предмети той иска или всяко жест бихте искали да се използва в дома . Световния съюз 3
Използвайте езика на тялото със собствените си реч . Когато казвате думата нагоре , посочи нагоре . Когато сме щастливи , не забравяйте да го прекалите преувеличават с щастлив поглед върху лицето си . Детето ще взема на тези сигнали и може да започне да имитира това, което вижда .
4
Използвайте езика на знаците в дома . Вход език може да се използва думи , чувства или нужди , които не могат да бъдат изразени с думи . Насърчавайте детето да използва думи , заедно с езика на знаците , когато е възможно . Световния съюз Използването Aided комуникационни системи
5
Има детето носят една тетрадка и молив , когато е възможно .
6
Ако детето е затруднено словесно изразяване на нещо , трябва да го напишете го върху хартията .
7
Създаване на фото книга . Ако детето не може да пише или да се изрази с думи , а фото книга може да се използва . Вместо да пишете думата , детето може да ви покажа снимка на обекта или чувството, че се опитват да предадат .
8
инвентаризация на обектите в дома си и да изберат някои от любимите на детето . Можете да направите това чрез завеждане на различни обекти за детето и като ги насочи към своите любими .
9
Обърнете снимки на обектите или да ги привлече на индексни картички .
10
Сложи снимките в една книга или друг формат, който е най-лесно за детето да се използват . Детето вече може да покаже снимка картата, когато той иска да обсъди обекта на снимката . Световния съюз сайта
-
Чували ли сте за семейството, което е поискало на бавачките анкета от 65 въпроса, преди дори да се срещне с кандидати – всичко това за работа 2 дни в седмицата? Наскоро бях в подобна неистова лодка за търсене на бавачка. Току-що започнах новата си -
Докато много ученици се възползват от традиционната среда за обучение, използвайки силата на съвременните технологията ни позволява да представим ученето в различни различни формати – правейки повече „показване“, отколкото „разказване“. Днес приложен -
Първоначално от Средния Запад, а сега живееща в района на залива, Елейна е професионален болногледач с над 10 години опит. Тя е особено страстна към споделените грижи за децата, насочени към развитието. Наскоро получихме възможността да интервюира
