Как да научим децата на обекта Перманентност

Mastery на обект постоянство е една от основните моменти от най-ранна възраст в развитието. Учебникът " детската психология " обяснява, че повечето деца започват да разбират обект постоянство някъде между 9 и 15 месеца. Когато децата овладяват обект постоянство , те разбират , че обекти да продължат да съществуват , дори когато те не могат да ги видят. Въпреки че много учени смятат, че обект постоянство е естествена част от развитието , има доказателства, че влиянието на околната среда може да се отрази на възраст , на която детето майстори възразяват постоянство . Чрез осигуряване на вашето дете с възможности да се разбере обект постоянство , можете я позволи да овладеят концепцията по-бързо и по-пълно .
Физическо Играй

Когато децата имат възможност да си взаимодействат с обекти , те разбират как те работят по- бързо . Осигурете на детето си с топки , блокове и други играчки, които я насърчават пряко да манипулират я среда . Тези играчки насърчават не само общото развитие на мозъка . Те също могат да окажат пряко влияние върху скоростта, с която тя майстори възразяват постоянство . Световния съюз Скриване Games

Игри , които насърчават крият , да учат децата , че хората , наподобяващи монети , имат постоянство . Това често помага облекчи тревожност от раздяла в допълнение към ускоряване на владеене на обект постоянството на детето . Опитайте да играете проста игра на с десен на малки дупки . Когато детето ви започне да ви изглежда зад ръцете си за вас , тя започва да се разбере обект постоянство . Сложете едно одеяло над главата си или се крият зад брояч и се обадете на детето си . Продължавай да си , докато тя изглежда за вас . Това й помага да се разбере , че хората продължават да съществуват , дори ако тя не ги виждам . Световния съюз сайта Verbal Object Перманентност

Въпреки, че бебетата не могат да говорят , те слушат внимателно при възрастни на нещата каже , и да започне разбиране език , преди да можете да го използвате сами . Говорете за хората , когато те не са там . Кажете , " Daddy е отишъл да работи " или " бавачката ти е у дома със семейството си и .; Това насърчава децата да разберат , че хората продължават да съществуват , дори когато те не са там . Когато детето се развива по-силни вербални умения , това упражнение ще засили връзката й да и разбиране на различни хора в живота си . Световния съюз Скриване Objects

Жан Пиаже , психологът , който пръв проучени концепцията за обектно постоянство , играе проста игра с децата , за да се провери тяхното разбиране на понятието . Поставете една топка по една кутия или капак с детето си гледа. Привлечете внимание на детето си в кутията и след това да го вдигне , разкривайки топката . Ако детето ви действа изненадан , той все още не е усвоил концепцията за обектно постоянство , но повтори упражнението може да му помогне да започне да се разбере концепцията . Световния съюз сайта

Previous:

Next:

  • Как работи една книга?
    Как работи една книга? Децата са очаровани от това как изглежда и се чувства една книга. Те виждат колко лесно работите с него и също искат да го накарат да работи. Когато вашето малко дете ви гледа как боравите с книги, то започва да научава, че
  • Може ли бебе или малко дете да има сезонни алергии?
    Ако пролетта или есента витаят във въздуха и вашето малко дете внезапно киха от буря или търка очите си непрекъснато, има голяма вероятност да има сезонни алергии. Алергичният ринит (техническият термин за сезонни алергии) се появява, когато цветният
  • 4 въпроса, които да зададете на полагащите грижи за деца по време на коронавирус
    Родителството в това време на коронавирус добавя допълнителен слой на учене към всичко, което смятахме, че знаем за намирането и наемането на качествени грижи за децата за нашите деца. Разбира се, все още има обичайните въпроси за интервю, които да з