Soyut Fikirler & amp ; Ergen Geliştirme Düşünme Aşamaları

Ergenlik yoğun büyüme ve gelişme zamanıdır . Çocuklar çocukluktan yetişkinliğe geçmek gibi , hormonlar ve diğer kimyasalların bir acele büyük ölçüde kendi düşünce ve davranışlarını etkiler . Gelişimsel teorisyeni Jean Piaget dört aşamaya bilişsel gelişimi ayrılmıştır . Onun teorisine göre , ergenlik zamanına yakın , ergenler resmi operasyonel düşünce somut operasyonel hareket . Beyin gelişimi üzerine yapılan çalışmalar beyin yapısı temelde bu dönemde değiştiğini göstermektedir .
Beton Operasyonel

Piaget'e göre , somut operasyonel aşama bu aşamasında 11 yaşları 7 den yaklaşık sürer , çocukları düşünmek öğrenmek mantıksal fiziksel işleyebilirsiniz öğeler hakkında . Bu aşamada önemli bir ders çocuklar öğeler etrafında hareket halinde miktarları ve tutarları değişiklik olmadığını keşfetmek hangi korunması ve tersinirliğe ilkelerine odaklanır . Örneğin, bu aşamanın sonunda , çocuk bloklar yığını zemin üzerinde yayılmış zaman , blok sayısı değişmez farkındayız .
Resmi Operasyonel

resmi operasyonel aşama 12 yaşından yanında başlar ve geç ergenlik boyunca sürer . Bu aşamada, çocukların kendi düşüncelerini manipüle değişmezi nesneleri manipüle hareket . Bu aşama tamamlandıktan zaman , onlar , olanakları hayal gelecekteki sonuçları hakkında spekülasyon ve doğrudan gerçek dünya nesneleri karşılık gelmez semboller ve temsiller kullanmak mümkün . Bu aşamada iki ana hedefleri ergen gerçek hayata bağlamaya gerek olmadan sözlü tabloların mantığını değerlendirmek öğrenir hangi hipotetik - tümdengelim genç bir hipotez oluşturmak ve mantıklı test öğrenir hangi akıl , ve önermeler düşünce vardır koşullar .
Beyin Gelişimi

genç beyin üzerinde bir 2010 Psikoloji Bugün maddeye göre , araştırma , insan beyni genç yıllarda dramatik değişikliklere uğrarlar olduğunu göstermektedir otelleri. Kapatıldı Bazı sinirsel yolları , yenileri oluşturulur ve yoğun olarak kullanılan yollar daha verimli hale gelir. Gelişimsel teorisyeni Erik Erikson göre , ergenlik gençler bağımsız bir kimlik arayışı tarafından tüketilen zamanı . Pozlama ve tekrarlama nöral yolları en verimli hale belirlemek gibi bu süreç sonunda , beyin geliştiren yollarını şekillendirir . Beyin geliştikçe , daha verimli işleme soyut düşünce daha yüksek seviyelerde izin verir .
George Lucas Eğitim Vakfı Edutopia web sitesi için bir makalede Soyutlama


Düzeyleri , Eğitimci Shawn Cornally işaret
bu soyut düşünce , bir çan eğrisi ziyade tek bir noktada bulunmaktadır . Kalkınma resmi operasyonel aşamasında Gençler sadece tüm konular hakkında soyut düşünmek mümkün bir sabah uyandığında yok . Bunun yerine , onlar kendi bireysel fiyatla bu yeteneğini geliştirmek . O bilişsel gelişim çocuğun mevcut seviyesini maç öğretim yöntemleri belirli bir genç soyut düşünceyi kullanmak için onun yeteneği düştüğü değerlendirilmesi ve kullanmanın önemini işaret etmektedir.

Previous:

Next: