Kakšen je razpon pozornosti 10-13-letnikov?
Dejavniki, ki vplivajo na razpon pozornosti:
* Posamezne razlike: Nekateri otroci imajo seveda daljši razpon pozornosti kot drugi.
* Raven obresti: Otroci so bolj verjetno, da bodo pozorni na stvari, ki se jim zdijo zanimive ali angažirane.
* Težavnost naloge: Zahtevne naloge zahtevajo več pozornosti in lahko povzročijo krajši razpon pozornosti.
* Utrujenost in stres: Utrujeni ali stresni otroci se lahko težko koncentrirajo.
* Okolje: Motnje v okolju lahko znatno vplivajo na razpon pozornosti.
* Stopnja zrelosti: Ko otroci dozorevajo, se njihova pozornost na splošno poveča.
Splošni trendi:
* Razvojna faza: Otroci v tem starostnem obdobju še vedno razvijajo svojo sposobnost osredotočanja in koncentracije. Njihovi razponi pozornosti so na splošno krajši od odraslih.
* Povprečni razpon pozornosti: Čeprav je težko na to natančno številko, raziskave kažejo, da se lahko 10-13-letniki običajno osredotočijo na eno samo nalogo približno 15-20 minut, preden potrebujejo odmor.
Pomembni premisleki:
* Ne primerjajte: Izogibajte se primerjavi pozornosti vašega otroka z drugimi. Pomembno se je osredotočiti na individualne potrebe in prednosti svojega otroka.
* Ustvari podporno okolje: Zmanjšajte motnje in ustvarite mirno in organizirano okolje za učenje in delo.
* Razčlenitev nalog: Velike ali zahtevne naloge razdelite na manjše, bolj obvladljive koščke.
* Navedite raznolikost: Pogosto preklopite dejavnosti, da bo vaš otrok sodeloval.
* Spodbujajte gibanje: Redna telesna aktivnost lahko pomaga izboljšati osredotočenost in koncentracijo.
Če imate pomisleke glede pozornosti svojega otroka, je vedno najbolje, da se posvetujete s pediatrom ali drugim zdravstvenim delavcem. Pomagajo vam lahko ugotoviti, ali obstajajo osnovni dejavniki, ki vplivajo na pozornost vašega otroka, in nudijo smernice o strategijah za izboljšanje njihovega osredotočanja.
-
Ko sem prvič izvedela, da sem noseča, sem šla v pretiravanje. V želji, da bi zaslužil več denarja in se dokazal, sem se v službi začel ukvarjati z več projekti in ugotovil, da komaj prenesem tisto, kar je že bilo na mojem krožniku. Ko me je utrujenos
-
Najprej je bil Chris. Spoznala sem ga v tretjem razredu in ostala sva najboljša prijatelja vse do petega razreda, ko me je med vožnjo z avtobusom domov udaril s svojim keramičnim dinozavrom. Moj najboljši prijatelj v šestem razredu je bil Manoj. Najb
-
Nacionalni inštituti za zdravje (NIH) ocenjujejo, da je pojavnost učnih težav v splošni populaciji od 15 do 20 odstotkov. Približno 4 odstotke otrok v Združenih državah Amerike je razvrščenih kot invalidov pri učenju. Na žalost se ta diagnoza pogost