Socialna Cepljenje Theory

psiholog William McGuire iztegnil svojo teorijo socialne inokulacije leta 1961. Bil je osnovno zamisel medicinskih cepljenjih in jo razširil na socialno vedenje . Poučevanje otrok , da se uprejo negativen pritisk iz mladosti, s katerimi bo odporna na prihodnjem drugem narave. Bodo graditi strpnost do medsebojnega pritiska na način, imunski sistem telesa gradi toleranco do virusov. McGuire verjeli, da so otroci in mladi odrasli niso imeli zrelost ali zaupanja , da stojijo za pritisk vrstnikov , razen če so posebej pripravljeni za to.
Začnite Simple

Poučevanje otrok upreti pritisk moral začeti dolgo, preden so vedeli, kaj je, in pred nevarnostmi postala večja in bolj odrasel . Imajo hipotetične pogovore z otrokom o nekaterih moralnih situacijah , ki vzpostavljajo , kako narediti pravo stvar . Klišeji lahko deluje v mladosti , kot prepričevanje otrok , ki jih nimajo vedno to, kar vsi ostali počne . Predstavlja posebne primere , ki jih je mogoče razumeti , kot ne boli žival ali krajo pripomočke nekoga .
Pasivna Izvajanje

pasiven pristop je eden od dveh načinov , da učijo otroke, da so odporne peer tlaka . Zagotovi gradivo za branje nasprotju z nekaterimi vedenja . Čeoče ne želi njegov sin kaditi , bi moral ponuditi informacije, ki jo premazov v negativni luči . Material ne morajo biti jasno ali Sklon držanju , vendar ga je treba dosledno uporabljati tako, dasporočilo potone v . Lahkosporočilo delal tudi v vsakdanjem pogovoru , še posebej, ko se pojavipriložnost , kot vidim oglas za cigarete ali nekoga kajenje . Obkrožajo otroka s kulturno, družino in socialne vplive , ki podpirajo želeno vedenje .

Active Izvajanje

Aktivni pristop je podoben pristopu pasivno , ampak bolj neposreden . Poudariti posebne odlomke iz bralnega gradiva ali imaotrok napisati ven. To ne uporabljajte kot kazen po dejanju , temveč kot preventivni ukrep , da se vaše točke čez.
Proof

Kot otroci rastejo v svoje prepubescent in najstniških letih , se bo je potrebno , da se osredotoči na stvari , ki jih je mogoče dokazati , kot je kajenje povzroča raka , ali alkohol ubija možganske celice . Izogibajte se klišejev in prispodob , saj se otroci lahko pogosto videli skozi ekstremnih primerov. Na primer,jabolko na dan v resnici ne vodi zdravnika stran , ampak jedo zdravo hrano in telovadba bo povzročilo manj obiskov pri zdravniku . Ne pričakujte, da starejši otroci preprosto verjeti izjav , kot je " Kraja narobe . " Podpreti z razlogom.
Peer Pressure

Socialna inokulacijo trdi, da je pritisk vrstnikov uspešno zaradi številnih razlogov , vključno z idejo, da so vrstnikidober kraj , da bi dobili zanesljive informacije in da prijatelji sprejemali boljše vzornike od staršev ali drugih starešin . Peer izobraževanje uspeva v odsotnosti pravilne staršev ali družbenega izobraževanja.
Kritike

Kritiki socialne inokulacijo verjamejo, da je osredotočanje na morebitne prihodnje težave nemogoče , še posebej, če se pojavi namlade starost pred otroci spoznali, kaj se od njih zahtevalo . Starši bi morali govoriti s svojim otrokom , kot se pojavijo težave , ker do takrat bodo dovolj stari, da tehta svoje možnosti . Nasprotniki trdijo, da je tudi pritisk vrstnikov morda ne boproblem , saj bootrok krivi vrstniki za nekatere dejavnosti , kot so kajenje in pitje , čepravprijatelj ni bil vključen . Otrok se ne sme podleči pritisku vrstnikov na vse, ampak preprosto krivijo druge .