• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako zvýšiť dieťaťa sústredenia

Ak sa vaše dieťa Wiggles a krúti po dobu príbehu v knižnici , jej učiteľ berie na vedomie , že sa sníva počas vyučovania alebo ak si všimnete , že stratí sa zameriavajú na príležitosti , kedy ste si s ňou porozprávať , môžete s tým niečo urobiť . Tak dlho , ako vaše dieťa nemá diagnostikovaná porucha pozornosti - majte na pamäti , že iba zdravotné alebo psychické odborník môže diagnostikovať . - Môžete pomôcť jej zvýšiť jej rozsah pozornosti , keď rastie a rozvíja
inštrukcie
1

stanoviť reálne ciele v závislosti na veku dieťaťa . Vyhnite sa pozornosť rozpätím ciele , ktoré sú mimo dosahu vývojovej úrovni dieťaťa . Napríklad , to je úplne normálne , batoľa alebo predškolák bojovať , keď sa snažia venovať pozornosť . Očakávame Vaše nenaučil sedieť ticho a počúvať príbeh na dlhšiu dobu - ako je napríklad pol hodiny - nie je realistická . Dajte svoje dieťa úlohy , ktoré berú od dvoch do piatich minút za rok veku , aby sa im zvládnuteľné
2

Dajte vaše dieťa úloha mu patrí , alebo má záujem Vyberte činnosť viete , že sa mu páči .. - - ako napríklad opýtať svojho 6 -ročného mini Monet namaľovať obraz . - umožňuje jeho prirodzený záujem na posilnení jeho pozornosť k úlohe
3

Transformovať úlohy vaše dieťa nájde vŕtanie do viacerých zaujímavých aktivít . Napríklad , keď zíva pri pomyslení na matematický lekcie , ale teší vonku , vezmite ju von počítať a pridať stromy alebo rôzne druhy kvetov .
4

Dávajte pozor , aby vaše dieťa . Priame vlastnú pozornosť a energiu k vášmu dieťaťu , keď sa posadil na domáce úlohy , požiadal ho , otázky , alebo ponúka pomocnú ruku , alebo si prečítať príbeh so svojím mladším dieťaťom .
5

Pridať čas na jednoduché úlohy , ako je čítanie knihy alebo zápisu z domácej úlohy , postupne . Napríklad , opýtajte sa svojho 8 -ročný stráviť 15 minút čítania knihy a pridajte päť minút budúci týždeň a ďalších päť nasledujúci týždeň .
6

Nechajte vaše dieťa , aby preskúmala , a aby sa jej vlastné objavy . Vyhnite sa čaká preschooler alebo malé dieťa sedieť a pracovať na jednom projekte bez zastavenia . Namiesto toho , podporovať ju preskúmať úlohu po ruke , sa snaží to rôznymi spôsobmi , alebo experimentovanie s novými materiálmi .