Jakie są cechy malucha?

Charakterystyka malucha:

Rozwój fizyczny:

* szybki wzrost: Maluchy doświadczają szybkiego wzrostu wysokości i wagi.

* rozwijanie umiejętności motorycznych: Dopracują swoje umiejętności motoryczne (bieganie, skakanie, wspinaczka) i rozwijają drobne umiejętności motoryczne (za pomocą przyborów, rysunku, budowania).

* Ulepszona koordynacja: Ich koordynacja poprawia się, co prowadzi do bardziej złożonych ruchów.

* Rozwój uzębienia: Tracą zęby dla dzieci i dostają stałe zęby.

Rozwój poznawczy:

* Eksplozja języka: Maluchy doświadczają eksplozji językowej, ucząc się nowych słów i tworząc krótkie zdania.

* Opracowywanie trwałości obiektu: Rozumieją, że obiekty nadal istnieją, nawet gdy poza zasięgiem wzroku.

* pojawiające się symboliczne myślenie: Zaczynają rozumieć symbole, takie jak zdjęcia i słowa, reprezentujące obiekty.

* Opracowywanie pamięci: Ich pamięć się poprawia, co pozwala im przypomnieć sobie przeszłe wydarzenia.

Rozwój społeczny i emocjonalny:

* Badanie niezależności: Małe dzieci są coraz bardziej niezależne, chcąc robić rzeczy dla siebie.

* Rozwijanie samoświadomości: Uświadamiają sobie siebie jako jednostki, badając własną tożsamość.

* testowanie granic: Pchają granice i kwestionują zasady podczas testowania swojej niezależności.

* Rozwijanie umiejętności społecznych: Uczą się wchodzić w interakcje z innymi, wykazując empatię i dzielenie się.

* Silne emocje: Maluchy doświadczają szerokiej gamy emocji, czasami wyrażanych z intensywnymi wybuchami.

Charakterystyka behawioralna:

* tantrums: Maluchy są znane z napadów złości, często wynikających z frustracji, wyczerpania lub niezaspokojonych potrzeb.

* Negatywność: Często mówią „nie” i opierają się instrukcjom, ponieważ zapewniają swoją niezależność.

* imitacja: Maluchy uczą się, naśladując innych, w tym rodziców, rodzeństwa i przyjaciół.

* Curiosity: Są naturalnie ciekawi otaczającego ich świata, badając wszystko ze swoimi zmysłami.

Kluczowe potrzeby:

* Bezpieczeństwo i bezpieczeństwo: Maluchy potrzebują bezpiecznego środowiska, aby odkryć i uczyć się.

* Miłość i uwaga: Rozwijają się na miłość, uwagę i pozytywne wzmocnienie.

* Spójne procedury: Przewidywalne procedury zapewniają komfort i bezpieczeństwo.

* możliwości zbadania: Potrzebują okazji do odkrywania swojego środowiska poprzez zabawę, działania sensoryczne i interakcje społeczne.

Pamiętaj: Każdy maluch jest indywidualną, a ich rozwój będzie się różnił. To tylko ogólny przegląd wspólnych cech.

  • Medytacja uważności jest praktykowana w pozycji siedzącej z zamkniętymi oczami, ze skrzyżowanymi nogami na poduszce i wyprostowanymi plecami. Zwraca się uwagę na ruch brzucha podczas wdechu i wydechu lub na świadomość wdechu i wydechu przez nozdrza.
  • Przez cały rok twoja nastolatka jest przyłączona do jakiegoś urządzenia elektronicznego. Niezależnie od tego, czy jest to telefon komórkowy, komputer, iPad czy inne urządzenie przenośne, czy nie byłoby miło, gdyby mogli na chwilę wyłączyć się z tego
  • „Jak powinien wyglądać harmonogram mojego dziecka?” to jedno z tych pytań, na które jest wiele poprawnych odpowiedzi. Istnieje tyle wersji dobrego harmonogramu, ile jest rodzin i opiekunów, a zwłaszcza dla rodziców z bliźniakami, urodzenie dziecka „z