• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hvordan arbeide med atferdsforstyrrelser i Teen Girls

Om lag én av 10 ungjenter lider av atferdsforstyrrelse , ifølge University of Florida i 2012. Vedvarende trass mot normal sosial adferd er den lidelsen er kjennetegn egenskap , noe som kan gjøre arbeidet med slike tenåringer en utfordring. Stjele , lyve, skulking og vold er blant typiske handlinger begått av tenåringer med atferdsforstyrrelse . Arbeide med ungjenter som har atferdsforstyrrelser bør omfatte innlemme forventede atferdsstandarder, opprettholde konsekvente konsekvenser og positiv forsterkning .
Instruksjoner
1

Angi klare atferds forventninger . Fastslå noen få ikke- omsettelige regler og gå over dem med tenåringen din. Vær sikker på at hun forstår hva reglene er , og at det ikke er rom for argument , forhandling eller manipulasjon. På grunn av den trassige natur atferdsforstyrrelse , noen regler som dekker sikkerhet og respekt er bedre enn en lang liste med regler som dekker alle tenkelige scenario.
2

Velg realistiske konsekvenser. Konsistens er nøkkelen , derfor konsekvensene må være rettskraftig . For eksempel betyr skulke skolen ingen telefon privilegier for syv dager. Løgn betyr å være begrenset til huset eller anlegget for helgen , med ingen utenfor privilegier. Ungjenter med atferdsforstyrrelser ofte mangler empati , så konsekvensene er mest effektive hvis de er eksterne , håndgripelige ting som innskrenke deres liv og frihet . Drøfte konsekvenser og forbeholder oss retten til å øke konsekvens for flere brudd.
3

Sett sikkerheten først. Ungjenter med atferdsforstyrrelser kan bli voldelige . Ring myndigheter hvis sinne eskalerer til potensiell vold . Dette inkluderer ut-av - kontroll raser som kan føre til eiendom ødeleggelse , fysiske trusler eller trusler og fysisk mishandling. Hvis tenåringen jente opplever et raseri , har alle andre flytte til et annet rom og låse døra mens du venter på myndighetene for å komme frem . Når de gjør det, forklarer rolig og saklig hva som skjedde og at ungdoms jente i spørsmålet har blitt diagnostisert med atferdsforstyrrelse . Tillate myndighetene å håndtere det derfra . Ifølge en artikkel publisert på Family Therapy UK Website , en juridisk forviklinger for en tenåring jente , som senere kan tettes , kan hindre henne fra å eskalere i voldelig atferd i voksen alder , hvor de juridiske konsekvensene er mye mer alvorlig og livsendrende .
4

Håndheve mental - helsekrav . Ikke la forhandle hvor terapeut avtaler er bekymret. Det er et verk av terapeuten , kombinert med konsistens i bomiljø , som vil hjelpe en tenåring jente med atferdsforstyrrelse justere og tilpasse seg samfunnet .
5

innlemme positiv forsterkning . Ungjenter med atferdsforstyrrelser ofte støter mange negative situasjoner på grunn av dårlige valg . Når de er i samsvar med reglene eller vise respekt for andre, sørg for å legge merke til. I tillegg, fordi de er ofte drevet av materielle belønninger , sette opp et system hvor de kan tjene billetter på kino eller noe lignende for å gjøre de riktige beslutningene.