Hoe kinderen te disciplineren met positieve en negatieve gevolgen
Wanneer de meeste ouders nadenken over de gevolgen voor kinderen, zien ze meestal negatieve gevolgen, zoals een time-out of het wegnemen van een videogame. Hoewel negatieve gevolgen een belangrijke rol spelen bij het veranderen van het gedrag van een kind, zijn positieve gevolgen ook effectieve disciplinaire instrumenten.
Wanneer ze samen worden gebruikt, zullen positieve en negatieve gevolgen het gedrag van uw kind veranderen - zolang ze maar consequent worden gebruikt. Gebruik positieve consequenties om goed gedrag te versterken en dwing negatieve consequenties af om slecht gedrag te ontmoedigen.
Hoe de gevolgen werken
Elke keuze die je maakt leidt tot positieve of negatieve gevolgen. Als je bijvoorbeeld gaat werken, word je beloond met een salaris. Als u niet meer op uw werk verschijnt, wordt u waarschijnlijk ontslagen - een negatief gevolg. Kinderen zijn geen uitzondering.
U kunt uw kinderen al op jonge leeftijd levenslessen leren over hun keuzes.
Je kunt ze laten zien dat het maken van goede keuzes, zoals het doen van hun klusjes of het luisteren naar je aanwijzingen, positieve gevolgen heeft. Omgekeerd kun je ze laten zien dat wangedrag en slechte keuzes, zoals fysieke agressie, tot negatieve gevolgen leiden. De gevolgen beïnvloeden toekomstig gedrag.
Verschillen tussen gevolgen
Ouders worden vaak verward door het concept van positieve en negatieve gevolgen. Een eenvoudige manier om het verschil te onthouden, is dat positieve gevolgen proactiever zijn en negatieve gevolgen reactiever.
Met andere woorden, positieve gevolgen zijn bedoeld om kinderen aan te moedigen goed gedrag te herhalen, terwijl negatieve gevolgen worden gegeven als reactie op gedrag dat u wilt dat uw kind verandert.b
Hoewel het belangrijk is om uw kind positieve bekrachtiging te geven om zich te gedragen op een manier die u leuk vindt, zijn er momenten waarop u negatieve gevolgen moet gebruiken, zoals time-outs en het verliezen van privileges. Bovendien is het belangrijk om een combinatie van zowel positieve gevolgen als negatieve gevolgen te gebruiken. Het gebruik van slechts één methode is niet zo effectief als het hebben van een verscheidenheid aan hulpmiddelen in je opvoedingsarsenaal.
Effectieve gevolgen
Gevolgen moeten consistent zijn om effectief te zijn. Als je kinderen elkaar vijf keer slaan, en je geeft ze slechts drie keer een negatief gevolg, leren ze misschien niet dat dit gedrag ongepast is. Aan de andere kant, als uw kinderen weten dat elk agressief gedrag negatieve gevolgen zal hebben, zullen ze eerder stoppen met elkaar slaan.
Gevolgen werken ook het beste als ze onmiddellijk zijn.
Wachten tot papa thuiskomt om een consequentie uit te delen of kinderen vertellen dat ze over twee weken een reis naar het huis van hun vriend zullen verliezen, zal nu niet zo'n effectief gevolg zijn. Positieve bekrachtiging moet ook onmiddellijk zijn. En hoe jonger het kind, hoe directer de bekrachtiging zou moeten zijn.
Zo zullen 5-jarigen zich waarschijnlijk niet beter gedragen als ze een maand moeten wachten om een beloning te verdienen. Maar ze kunnen reageren op kleinere, frequentere beloningen die optellen tot een vertraagde, grotere beloning, zoals het verdienen van een sticker aan het einde van elke dag van goed gedrag, gevolgd door een reis naar het park zodra ze vijf stickers hebben verdiend.
Hoe positieve gevolgen te gebruiken
Goed gedrag blijft vaak onopgemerkt. Maar het versterken van goede dingen met een positief gevolg moedigt kinderen aan om door te gaan met het goede werk.
Dat wil niet zeggen dat uw kinderen een beloning verdienen elke keer dat ze u helpen de tafel af te ruimen. Er zijn veel manieren om goed gedrag te versterken. Hier zijn een paar voorbeelden van effectieve positieve gevolgen:
- Positieve aandacht : Door met je kinderen te praten, met ze te spelen en ze te erkennen, kun je ze aanmoedigen om door te gaan met het goede werk.
- Lof : Zeg dingen als:"Je bent een goede helper vandaag" of "Ik vind het erg leuk hoe je zo stil speelt met je blokken."
- Tastbare beloningen : Beloningen kunnen alledaagse privileges zijn, zoals tijd om tv te kijken, of ze kunnen nieuwe dingen verdienen, zoals een uitstapje naar het park. Token economy-systemen kunnen zeer effectieve manieren zijn om goed gedrag te versterken.
Negatieve gevolgen gebruiken
Zorg er bij het gebruik van negatieve gevolgen voor dat de gevolgen die u kiest het gedrag van uw kind daadwerkelijk zullen afschrikken. Het wegnemen van de tv is bijvoorbeeld geen effectief gevolg als uw tiener een laptop gebruikt om online programma's te bekijken.
En hoewel sommige kinderen tv kunnen missen, vinden anderen het misschien helemaal niet erg als hun tv-privileges worden verwijderd. Als gevolg hiervan moeten negatieve gevolgen specifiek zijn voor uw kind. Hier zijn enkele voorbeelden van negatieve gevolgen:
- Logische gevolgen :Logische consequenties zijn direct gerelateerd aan het wangedrag. Als je kinderen bijvoorbeeld een verkeerde keuze maken met hun fiets, neem dan hun fiets mee.
- Negeren :Als uw kind aandachtzoekend gedrag vertoont, zoals een driftbui, kan het terugtrekken van de aandacht het beste negatieve gevolg zijn.
- Time-out :Uw kinderen in een korte time-out plaatsen, kan hen ervan weerhouden zich opnieuw te misdragen.
- Verantwoordelijkheid toegevoegd :Het toewijzen van extra taken kan een effectief gevolg zijn.
Vermijd het belonen van slecht gedrag
Soms versterken ouders onbedoeld negatief gedrag. Helaas kan dit ervoor zorgen dat gedragsproblemen erger worden. Elke keer dat u bijvoorbeeld een kieskeurige eter smeekt om 'nog een hap te nemen' of als u uw kind zegt 'te stoppen met zeuren', moedigt u dat gedrag misschien aan om door te gaan.
Aandacht, zelfs als het negatief is, kan een sterke bekrachtiger zijn.
Daarom moet je goed gedrag prijzen en licht wangedrag negeren. En wanneer uw kind de regels overtreedt, volg dan met een negatief gevolg.
Een woord van Verywell
Bij het implementeren van consequenties is het belangrijk om kalm en consistent te zijn, vooral als je negatieve consequenties gebruikt. Gebruik een neutrale toon en probeer het niet persoonlijk te maken. Leg het gevolg uit aan uw kind en waarom het wordt gebruikt. Praat over de regels en het gedrag van uw kind.
Het doel is dat kinderen leren hun gedrag aan te passen wanneer ze opnieuw met de situatie worden geconfronteerd. Zoek ondertussen naar mogelijkheden om uw kinderen te betrappen op iets goeds en bekrachtig dit vervolgens met positieve gevolgen. Door beide strategieën toe te passen, zult u merken dat het disciplineren van uw kind niet zo moeilijk is als u zich ooit had voorgesteld.
-
Ik kan me alleen maar voorstellen hoe hartverscheurend en eng het is om een baby op de NICU te krijgen. Gelukkig zijn er mensen zoals Trish Ringley - een NICU-verpleegster met een geweldig idee voor Kickstarter dat sindsdien is gefinancierd. Een
-
Vaak heb ik gedreigd het dessert weg te nemen, een restaurant te verlaten of zelfs een commercieel vliegtuig te landen in een poging mijn kinderen over te halen te doen wat ik wilde. Soms hebben mijn dreigementen gewerkt. Andere keren heb ik tot drie
-
Wat is syfilis? bescherm je baby tegen syfilis.bekijk meer Syfilis is een seksueel overdraagbare aandoening (ook wel soa, seksueel overdraagbare aandoening of soa genoemd). Een soa is een infectie die je kunt krijgen door onbeschermde seks of intiem





