Stili di apprendimento analitici

stile di apprendimento di una persona si riferisce alle sue preferenze per la ricezione , l'organizzazione e la comprensione delle informazioni. Studenti analitici sono a volte indicato come discenti sequenziale a causa della loro preferenza per organizzato , informazioni ordinata . Identificare le esigenze dei discenti analitiche è un modo un insegnante o un genitore può aiutare uno studente a sviluppare i tipi di abitudini di studio che meglio si adattano alle sue preferenze personali .
Modello di Anthony Gregorc di stili di apprendimento

Molti teorici dell'educazione hanno proposto modelli per classificare gli stili di apprendimento , ma era Anthony Gregorc e Kathleen Butler che ha reso popolare il concetto di apprendimento analitico . Il modello di Gregorc concentra sul metodo preferito di uno studente di percepire informazioni in entrata . Discenti sequenziali o analitici , ha sostenuto , preferiscono ricevere informazioni che percepiscono è ordinata , organizzata e lineare , al contrario di pensatori casuale ordine che preferiscono le informazioni che fornisce una prospettiva globale che possono poi rompersi in parti o pezzi . Studenti analitici sono quindi più spesso considerati pensatori logici a causa della loro preferenza per ordine sequenziale .
Tratti di Analytic Learners

studenti analitici sono più in grado di comprendere le nuove informazioni se è presentata in modo lineare , passo- passo . Essi sono più probabilità di beneficiare di dettagliate , chiare istruzioni che offrono loro un metodo per la realizzazione di un compito a completamento . Discenti analitici sono anche più propensi a creare metodi sequenziali di organizzare attività o informazioni per se stessi . Ad esempio , si potrebbe chiedere un elenco di lavori e di attività dopo-scuola per aiutarli a rimanere concentrati . Preferiscono lavorare in ambienti puliti , silenziosi per lo studio . Essi sono anche più probabilità di altri tipi di studenti per difendere i loro argomenti o posizioni con appelli alla logica o buon senso .
Sfide per analitici studenti

studenti analitici possono ottenere distratto da dettagli che altri tipi di studenti vedono come irrilevante . Gli studenti possono chiedere informazioni più dettagliate su incarichi , come precisa la corretta formattazione o il tipo preferito di scrittura utensile . Anche se gli studenti di analisi sono spesso completare le attività in grado , se ci sono passo- passo le istruzioni , non possono comprendere appieno il significato di tutto il compito . Discenti analitici possono essere facilmente distratti se il loro ambiente di apprendimento è ingombra o forte . Discenti analisi potrebbero anche diventare facilmente frustrati se non riescono a capire immediatamente nuove informazioni o se le persone con cui stanno lavorando fanno fatica a capire.
Aula Alloggi

alloggi che prevedono analisi studenti coinvolge offrendo istruzioni chiare e di un ambiente di apprendimento organizzato . Se si sta fornendo le istruzioni per un compito , di offrire un documento scritto con gradini numerati in dettaglio il modo più efficace per completare il lavoro . Come gli studenti diventano più indipendenti , si potrebbe optare per incoraggiarli a creare i propri profili per completare i loro incarichi . Incoraggiare gli studenti analitiche di utilizzare un evidenziatore o una penna per segnare le informazioni importanti nei loro testi in modo che possano concentrarsi e organizzare grandi punti chiave . Sfida gli studenti analitiche incoraggiandoli a cercare di andare avanti se si blocca su un dettaglio di distrazione nel loro lavoro; assicurare loro che possono essere in grado di capirlo , spostando in avanti .

Previous:

Next: