Miért fontosak a kognitív készségek mérföldkövei?
Mik azok a kognitív készségek? Egyszerűen fogalmazva, ez a fejlesztési forma az egyén azon képességére utal, hogy tapasztalatból és információból értelmet és tudást nyerhet. Tudjon meg többet a kognitív készségekről és a hozzájuk kapcsolódó életkorral összefüggő mérföldkövekről.
Miért bonyolult a megismerés
A megismerés több, mint az információ tanulása. Ehelyett az a képesség, hogy új információkon gondolkodjunk, feldolgozzuk és beszéljünk róla. Ezenkívül a megismerés magában foglalja ennek az új információnak más, korábban megszerzett információra való alkalmazását.
Ahogy a gyerekek érnek például, fejlődik bennük a magasabb szintű gondolkodás képessége. Ügyesebben tudják feldolgozni az információkat, és könnyebben tudnak kapcsolatot teremteni más információkkal. Más szóval, gondolkodási képességeik fokozatosan javulnak.
A gyerekeknek képesnek kell lenniük arra, hogy az életkor előrehaladtával javítsák összpontosító képességüket, emlékezzenek az információkra és kritikusabban gondolkodjanak. A kognitív készségek lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy megértsék az ötletek közötti összefüggéseket, megértsék az ok-okozati folyamatot, és fejlesszék elemzési készségeiket. Összességében a kognitív képességek fejlesztése nemcsak az osztályteremben, hanem az órán kívül is előnyös lehet gyermekének.
Az ok és okozat kapcsolatának megértése megakadályozhatja, hogy a gyerekek engedjenek a társak nyomásának, és rossz döntéseket hozzanak. Ez segíthet abban is, hogy felismerjék, hogy ha a házi feladat elvégzése helyett videojátékokkal játszanak, valószínűleg rosszul teljesítenek a másnapi matematikaórán tartott kvízben.
Természet kontra nevelés
Míg a kutatások azt találták, hogy a genetika szerepet játszik a gyermek kognitív képességeinek fejlődésében, általában ezek a készségek gyakorlattal és képzéssel taníthatók. A gyermek, akinek nincs olyan rendellenessége, mint az ADHD, megtanulhat figyelni. Ennek ellenére, míg a legtöbb óvodás korú gyermek figyelme rövid, körülbelül 15 perc, a tipikus harmadik osztályos gyerekeknek hosszabb ideig kell figyelniük.
A gyerekek megtaníthatók a feladat elvégzésére összpontosítani, ha eltávolítják a zavaró tényezőket, például a játékokat, a tévét vagy a beszélgetést, miközben megpróbálják befejezni a házi feladatukat. A szülők, a tanárok és a gondozók segíthetnek a gyerekeknek kognitív készségeik fejlesztésében azáltal, hogy kérdéseket tesznek fel nekik egy olvasott történetről , egy általuk tett kirándulás vagy egy általuk befejezett projekt. Azzal, hogy a gyerekeket megkérdezik tapasztalataikról, a felnőttek gondolkodásra, reflektálásra és kritikai gondolkodásra ösztönzik a gyerekeket.
Mi történik, ha gyermeke kihagyja a kognitív készségek mérföldköveit
Néha a gyerekek nem érik el az életkoruknak megfelelő kognitív képességek mérföldköveit. Mivel minden gyerek különböző, és a saját tempójában teljesíti a mérföldköveket, ha egy bizonyos életkorban nem éri el a célt, az nem feltétlenül jelenti azt, hogy a gyermek tanulási nehézségekkel küzd. Ha azonban aggódik gyermeke kognitív fejlődése miatt, ne hagyja figyelmen kívül a figyelmeztető jeleket vagy a bélrendszeri ösztöneit. Beszéljen gyermeke tanárával vagy gyermekorvosával aggodalmairól.
Dönthetnek úgy, hogy megvizsgálják gyermeke tanulási zavarait, ha egyetértenek Önnel abban, hogy gyermeke kognitív fejlődése késedelmesnek tűnik. Ha gyermeke tanulási zavarral küzd, fontos, hogy a lehető leghamarabb segítséget kérjen neki, mielőtt a fogyatékosságnak vagy rendellenességnek lehetősége nyílik arra, hogy akadályozza tanulmányi előmenetelét és pszichoszociális problémákat okozzon.
Sok tanulási fogyatékkal élő gyermek folytatja felsőoktatási tanulmányait, és kielégítő és eredményes életet él. Tehát, ha az ilyen fiataloknak megfelelő segítséget kapnak, amikor még kicsik, ez mindent megváltoztathat.
-
Nyelvművészet az ötödik osztályban Amit a gyerekeknek már tudniuk kell Ahogy a gyerekek az ötödik osztályba lépnek, a legtöbben olvasóként és íróként eléggé alkalmasak, és sikeresen megtanulták a beszélt nyelv használatát is. Amint arra már koráb -
A világjárványnak a nők karrierjére gyakorolt riasztó hatását nem lehet túlbecsülni. A McKinsey &Company és a LeanIn.org 2021-es Women in the Workplace jelentése szerint 2021-ben minden harmadik nő fontolgatta, hogy visszalép a karrierjében, vagy t -
Terhesség, úgy tűnik, mindenkinél más. Vannak, akik szeretik, és ragyog, mint a gyengén megvilágított falikar egy hangulatos olasz étteremben. Más emberek (ahem) ugyanolyan élvezetesnek találják a terhességet, mint egy egész olasz étteremben enni, té
