Quel est le développement normal d'un tout-petit de deux ans?

Développement normal d'un tout-petit de deux ans:

physique:

* Moteur brut: Les courses, montent les escaliers (avec l'aide), donne un coup de pied à une balle, jette une balle sur, saute en place, se tient brièvement sur un pied.

* moteur fin: Tourne les pages dans un livre, Scribbles, Stacks Blocks (4-6 de haut), utilise efficacement une cuillère, commence à se déshabiller.

* Langue: Parle en phrases de deux à trois mots, comprend des instructions simples, nomme des objets communs, utilise "moi" et "le mien", pointe vers les parties du corps à la demande.

* Social et émotionnel: Les jeux aux côtés d'autres enfants, montrent que l'affection aux personnes familières, commence à montrer l'indépendance, imite les autres, peut avoir des crises de colère, montre la peur des étrangers.

cognitif:

* compréhension: Commence à comprendre le concept de «mien», reconnaît les objets familiers, comprend une cause et un effet simples, apprend par l'imitation.

* Résolution de problèmes: Commence à résoudre des problèmes simples, peut correspondre aux formes et aux couleurs, aime jouer comme simulé.

* mémoire: Commence à se souvenir des événements et des routines, peut rappeler des chansons et des rimes simples.

Autre:

* sommeil: Besoin d'environ 11 à 14 heures de sommeil par jour, y compris une sieste.

* manger: Commence à montrer les préférences pour certains aliments, peut être difficile sur les textures et les saveurs.

Remarques importantes:

* Chaque enfant se développe à son rythme. Ce n'est qu'un guide général.

* Si vous avez des inquiétudes concernant le développement de votre enfant, parlez à votre pédiatre.

* Encouragez la curiosité et l'exploration de votre enfant par le jeu, la lecture et l'interaction sociale.

Activités pour soutenir le développement:

* Jouez avec des blocs, des puzzles et d'autres jouets qui encouragent la résolution de problèmes et la créativité.

* Lisez des livres ensemble, en soulignant des images et en discutant de l'histoire.

* chantez des chansons et des rimes et encouragez votre enfant à se joindre.

* jouer à des jeux de simulation, tels que "nourrir" des poupées ou "conduire" des voitures de jouets.

* Offrez à votre enfant des opportunités d'aide avec les tâches, telles que la mise en place de la table ou le rangement des jouets.

N'oubliez pas que ce n'est qu'un aperçu général. Chaque enfant est unique et son développement variera légèrement. Il est crucial de consulter votre pédiatre si vous avez des préoccupations concernant les progrès de votre enfant.

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