15 activités pour encourager et apprendre à votre tout-petit à parler



Les parents ont hâte d'entendre leurs bébés dire « maman » ou « papa » dès qu'ils deviennent tout-petits. Si vous ressentez la même chose, vous pouvez essayer certaines activités pour encourager les tout-petits à parler.

Les experts des Centers for Disease Control and Prevention expliquent que les bébés commencent à émettre des sons avant de prononcer leurs premiers mots vers un an. Leurs compétences linguistiques se développent et s'affinent au fur et à mesure qu'ils passent de la petite enfance à la petite enfance .

Lisez cet article pendant que nous parlons des étapes du développement du langage chez les bébés et de certaines activités pour aider votre tout-petit à parler couramment.

Jalons du développement linguistique

Voici les étapes du développement du langage et de la capacité à parler selon l'âge, selon l'American Speech-Language-Hearing Association (ASHA).

  1. Étape 0 à 6 mois : Les bébés de ce groupe d'âge comprennent que vous parlez et reconnaissent votre voix. Ils répondent à leur nom, émettent des roucoulements et des babillages, ainsi que des pleurs pour communiquer avec les adultes.
  • Étape 7 à 12 mois : Les bébés de cet âge comprennent des mots simples comme « oui » et « non ». Ils peuvent essayer de dire quelque chose de semblable à des mots, mais sont incapables de parler avant l'âge d'un an. Le bébé peut souvent utiliser des gestes pour communiquer.
  • Étape 13 à 18 mois : Vers cet âge, le vocabulaire du bambin comprend 10 à 20 mots. C'est le moment où ils commencent à répéter ce que vous dites. Ils comprennent des phrases et des commandes simples telles que "prendre la balle".
  • Étape 19 à 24 mois : Le vocabulaire de votre tout-petit peut s'être étendu à plus de 50 mots jusqu'à cet âge. Ils peuvent généralement nommer des objets, des parties du corps, différencier les couleurs et former des phrases ou des phrases courtes.
  • Étape 25 à 36 mois : Au moment où votre tout-petit a entre deux et trois ans, il peut avoir un vocabulaire de plus de 250 mots. Ils peuvent désormais se livrer à des conversations actives avec vous, poser des questions, demander des objets et comprendre correctement vos instructions.

    • Activités pour aider les tout-petits à parler

    Les parents peuvent essayer diverses activités amusantes pour exercer les compétences d'expression orale du tout-petit. Plus vous serez exposé à de nouveaux mots, plus vous aurez de chances de les choisir. Adonnez-vous à des activités que le tout-petit aime; la répétition et la cohérence sont les clés d'une efficacité maximale .

    Voici quelques activités amusantes que vous pourriez envisager d'essayer avec les bébés et les tout-petits.

    1. Chante pour eux : Essayez de trouver une chanson préférée que votre bébé apprécie. Chantez des chansons au bébé pendant qu'il joue dans son berceau ou pendant que vous le tenez dans vos bras. Choisissez des chansons avec des mots simples et une mélodie entraînante.
  • Récitez des comptines :Les comptines sont destinées à attirer l'attention d'un tout-petit. Ceux-ci ont des significations faciles à comprendre avec des histoires courtes et intéressantes et des phrases rimées avec des mélodies agréables pour une compréhension rapide.
  • Raconter des histoires : C'est l'un des moyens les plus efficaces de créer des liens avec votre bébé ou votre tout-petit. Au fur et à mesure que vous racontez des histoires, les bébés sont susceptibles d'adopter rapidement votre langue et votre culture. La narration d'histoires améliorera également l'imagination du tout-petit.
  • Lisez-leur : Lisez régulièrement de petites phrases pour le bébé afin qu'il puisse les comprendre et les répéter sans effort. Les déclarations doivent avoir un sens et les mots doivent être faciles à prononcer.
  • Regardez de bonnes émissions de télévision pour bébé : Il existe de nombreuses émissions de télévision pour bébés qui peuvent aider votre tout-petit à apprendre de nouveaux mots, chiffres et petites phrases. Les bébés se connectent rapidement aux dessins animés, car c'est attrayant pour eux, avec des voix et des sons mignons. Cette activité doit être limitée à une heure par jour.
  • Parlez à votre bébé : Commencez par partager votre journée ou décrire vos tâches de routine. Asseyez-vous avec le bébé ou le tout-petit à la maison ou emmenez-le dans le jardin et racontez tout ce qui se passe autour. Cela les aidera à assimiler plus rapidement de nouveaux mots, ainsi que leur signification.
  • Répondre aux actions de l'enfant : Les bébés et les tout-petits adorent jouer à faire semblant. Si vous les trouvez en train de faire semblant de conduire, demandez-leur où ils vont et que vont-ils faire là-bas, ou vont-ils vous emmener ? Si votre tout-petit vous tend un objet, demandez-lui de décrire l'objet avec ses propres mots.
    • S'abonner
  • Essayez de copier les tentatives de mots de votre enfant : Cela créera une conversation bidirectionnelle entre vous et le bébé, et le bébé se sentira encouragé à parler davantage. Cela peut leur faire sentir que vous pouvez les comprendre et, par conséquent, ils essaieront de parler davantage avec vous. Essayez de ne pas trop les corriger, car c'est leur période d'apprentissage.
  • Essayez de créer des mots : Si le tout-petit dit "pomme", vous pouvez dire "oui, c'est une pomme rouge juteuse", ou s'il essaie de dire "éléphant", vous pouvez dire "un gros éléphant". Cela les aide à apprendre à inclure des mots nouvellement appris dans des phrases significatives.
    1. Pointer et demander : Pointez le nez et demandez ce que c'est ? Attendez un moment pour donner au tout-petit une chance de répondre. S'ils ne répondent pas, donnez-leur une invite. S'ils y répondent correctement, encouragez-les en disant "oui, c'est le nez". Cela les aidera à comprendre les noms spécifiques de l'objet.
  • Créez des situations pour parler : Cela peut être fait lorsqu'il y a des opportunités, par exemple lorsque le bébé veut que vous lui donniez un jouet. Le bébé essaiera de demander votre aide pour obtenir le jouet. Si le tout-petit commence à pointer du doigt plutôt qu'à parler, demandez-lui s'il le veut en disant :"Voulez-vous la voiture jaune ?". Tout en le leur tendant, dites :"Voici votre voiture jaune".
    1. Essayez de jouer aux parents oublieux : Ce jeu encourage le bébé à vous rappeler des choses que vous faites semblant d'oublier. Par exemple, s'il est temps de sortir, prétendez que vous avez oublié de mettre les chaussures du tout-petit. Le tout-petit est susceptible de le remarquer et de vous le signaler. Quand ils le font, demandez-leur, "ai-je oublié quelque chose?". Cela les encouragera à s'exprimer avec des mots plutôt qu'avec des actions.
    1. Nommez les choses de tous les jours à plusieurs reprises : Dites le nom de chaque objet que le bébé utilise dans une journée. Par exemple, lorsque vous donnez au tout-petit son gobelet, dites « voici votre gobelet ». Nommez les aliments qu'ils mangent ou leurs jouets, et bientôt ils commenceront également à prononcer ces noms.
    1. Parlez avec enthousiasme : Les tout-petits sont excités quand ils voient leurs parents excités. Cela les incite à vous imiter lorsqu'ils remarquent vos mots et expressions heureux. Essayez d'utiliser des expressions faciales, des sons et des gestes exagérés pour encourager l'enfant à répéter ce que vous dites.
  • Laissez les tout-petits socialiser : Donnez à votre tout-petit l'occasion de se faire des amis et d'interagir avec d'autres tout-petits. Lorsqu'ils voient d'autres tout-petits du même âge, ils peuvent se sentir encouragés à parler. Les parcs locaux, les réunions de famille, les groupes de jeu et la garderie sont quelques-uns des endroits où votre tout-petit peut socialiser.

    • Qu'est-ce qu'il faut éviter lorsqu'un tout-petit apprend à parler ?

    Évitez les habitudes suivantes pour renforcer la prononciation correcte des mots et améliorer le vocabulaire d'un tout-petit.

    1. Le bébé parle : Si vous entendez le bébé babiller, répétez le mot réel au lieu d'utiliser le langage du bébé. Cela leur fera comprendre la prononciation correcte. Par exemple, si l'enfant dit "baa" en demandant la bouteille, dites "bouteille" et donnez-lui ensuite.
  • Pourparlers rapides : Donnez à votre bébé ou à votre tout-petit le temps de comprendre les mots que vous prononcez. Parlez lentement et insistez sur les mots pour aider le bébé à saisir la prononciation correcte. Des discussions rapides peuvent dérouter le tout-petit puisqu'il est encore en train d'apprendre à comprendre la langue.
  • Utilisation excessive de sucettes : L'utilisation constante de sucettes ou l'habitude de sucer le pouce peut inhiber le développement de la parole. Les médecins de l'American Academy of Pediatrics recommandent fortement aux tout-petits d'arrêter d'utiliser des tétines d'ici deux ans. Si l'habitude de votre tout-petit d'utiliser la tétine ou de sucer son pouce persiste, parlez-en à un pédiatre.
  • Répondre uniquement aux gestes : Encouragez votre tout-petit à prendre la parole pour transmettre ses messages au lieu de répondre immédiatement à ses gestes. Évitez de motiver le tout-petit à n'utiliser que des gestes pour communiquer. Si votre tout-petit a du mal à communiquer, aidez-le en lui posant des questions auxquelles il pourra répondre et communiquer.
  • Activités de temps d'écran excessives : Limitez le temps d'écran à une heure de contenu de haute qualité, ce qui peut aider à améliorer les compétences linguistiques du tout-petit . Accompagnez votre tout-petit lorsqu'il utilise un appareil doté d'un écran, tel qu'un téléviseur, un smartphone ou une tablette.

    • Chaque bébé et tout-petit se développe à son propre rythme. Par conséquent, ne paniquez pas si vous voyez d'autres tout-petits parler beaucoup alors que votre tout-petit apprend encore quelques mots. Si votre tout-petit a atteint ses étapes de développement précédentes, il atteindra éventuellement ses étapes liées à la parole. Néanmoins, il peut y avoir certains scénarios où il est bon de consulter un médecin.

    Quand consulter un médecin ?

    Consultez un pédiatre si le tout-petit :

    • Ne prononce pas des mots simples à l'âge de 12 mois.
    • Ne parle pas au moins six mots à l'âge de 18 mois
    • Ne suit pas des instructions simples ou n'utilise pas de phrases simples, ou ne connaît pas le nom d'articles courants, tels qu'un biberon et une brosse, à l'âge de 24 mois.

    Chaque bambin est différent et grandit à son rythme. Soyez patient et donnez-leur une chance équitable d'explorer la langue par eux-mêmes. Célébrez chaque petite réalisation du tout-petit pour l'encourager. Une pratique constante par le biais d'activités et un renforcement positif par des encouragements peuvent aider à établir une base solide pour les compétences d'élocution et de langage du bébé/tout-petit.

    Pointeurs clés

    • Un tout-petit apprend généralement à parler environ 10 à 20 mots après l'âge de 12 mois.
    • Les parents peuvent raconter des histoires, réciter des poèmes ou leur faire la lecture pour exercer les compétences orales du tout-petit.
    • Encouragez les tout-petits à parler en racontant des histoires aux parents et en parlant avec enthousiasme, mais évitez les conversations de bébé et les paroles rapides.


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