Ποιοι είναι οι γονείς που αντιλαμβάνονται τον ρόλο στον υπολογισμό των αξιών στο παιδί στο σπίτι;
Οι γονείς διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση των αξιών ενός παιδιού στο σπίτι. Δείτε πώς συμβάλλουν:
1. Τιμές μοντελοποίησης:
* Οι ενέργειες μιλούν πιο δυνατά από τις λέξεις: Τα παιδιά μαθαίνουν παρατηρώντας τις ενέργειες και τις συμπεριφορές των γονιών τους. Η συνεπής επίδειξη αξιών όπως η ειλικρίνεια, η καλοσύνη, η ενσυναίσθηση και ο σεβασμός είναι απαραίτητες.
* Ζώντας με παράδειγμα: Οι γονείς που ενσωματώνουν τις αξίες που θέλουν να ενσταλάξουν στα παιδιά τους είναι πιο πιθανό να πετύχουν.
2. Εικαστικά επικοινωνιακές τιμές:
* Ανοίξτε και ειλικρινείς συνομιλίες: Οι συζητήσεις για τα σωστά και τα λάθος, τα ηθικά διλήμματα και τις προσωπικές πεποιθήσεις βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν τις αξίες των γονιών τους και να αναπτύξουν τις δικές τους.
* Εξηγώντας το "γιατί" πίσω από τους κανόνες: Η παροχή παιδιών για τους λόγους για τις προσδοκίες και τους κανόνες τους βοηθά να κατανοήσουν τις υποκείμενες αξίες και να αναπτύξουν μια αίσθηση ευθύνης.
3. Δημιουργία ενός πλούσιου σε αξία περιβάλλοντος:
* Οικογενειακές παραδόσεις και τελετουργίες: Οι κοινές δραστηριότητες, οι εορτασμοί και οι ρουτίνες ενισχύουν τις οικογενειακές αξίες και δημιουργούν μια αίσθηση του ανήκειν.
* Έκθεση σε διαφορετικές προοπτικές: Η ενθάρρυνση των παιδιών να αλληλεπιδρούν με ανθρώπους από διαφορετικό υπόβαθρο και να ασχοληθούν με διαφορετική λογοτεχνία και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης διευρύνουν την κατανόησή τους για τον κόσμο και διαφορετικές αξίες.
4. Υποστήριξη εξερεύνησης και ανάπτυξης:
* επιτρέποντας λάθη και μάθηση: Οι γονείς θα πρέπει να δημιουργήσουν ένα ασφαλές χώρο για τα παιδιά να εξερευνήσουν τις δικές τους αξίες, ακόμη και αν δεν ευθυγραμμίζονται τέλεια με τους γονείς τους. Αυτό ενθαρρύνει την κριτική σκέψη και ενθαρρύνει την προσωπική ανάπτυξη.
* Ενθάρρυνση της ενσυναίσθησης και της συμπόνιας: Βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν και να ανταποκριθούν στις ανάγκες των άλλων καλλιεργεί την αίσθηση της κοινωνικής ευθύνης.
5. Ρύθμιση ορίων και προσδοκιών:
* σαφείς και συνεπείς κανόνες: Η καθιέρωση σαφών κανόνων και προσδοκιών βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν την αποδεκτή συμπεριφορά και τις συνέπειες των ενεργειών τους.
* σεβαστή πειθαρχία: Η χρήση μεθόδων πειθαρχίας που επικεντρώνονται στη διδασκαλία και όχι στην τιμωρία βοηθά τα παιδιά να εσωτερικοποιήσουν τις αξίες και να μάθουν από τα λάθη τους.
6. Προώθηση της αίσθησης του σκοπού:
* Ενθάρρυνση των παιδιών να συνεισφέρουν: Η συμμετοχή των παιδιών σε οικιακές εργασίες, εθελοντισμό ή κοινοτικά έργα ενσταλάζει την αίσθηση του σκοπού και της ευθύνης.
* Υποστηρίζοντας τα πάθη τους: Η ενθάρρυνση των παιδιών να συνεχίσουν τα συμφέροντα και τα ταλέντα τους βοηθά να αναπτύξουν τις δικές τους αξίες και να βρουν νόημα στη ζωή τους.
Σημαντικές σημειώσεις:
* Οι τιμές εξελίσσονται συνεχώς: Οι αξίες των παιδιών θα αλλάξουν και θα αλλάξουν καθώς μεγαλώνουν και συναντούν νέες εμπειρίες. Οι γονείς πρέπει να παραμείνουν ευέλικτοι και προσαρμόσιμοι στην προσέγγισή τους.
* Οι τιμές δεν είναι στατικές: Δεν υπάρχει κανένας "σωστός" σετ τιμών. Είναι σημαντικό να σέβεστε τις μεμονωμένες αξίες κάθε παιδιού και να τις καθοδηγήσετε προς τη λήψη ενημερωμένων και δεοντολογικών αποφάσεων.
Με την ενεργό συμμετοχή σε αυτούς τους τρόπους, οι γονείς μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά τις αξίες των παιδιών τους και να τους βοηθήσουν να εξελιχθούν σε συμπονετικά, υπεύθυνα και επιτυχημένα άτομα.
Previous:Τι γίνεται για την κακοποίηση παιδιών;
Next:Ποιος αποφασίζει ποιος γονέας μπορεί να διεκδικήσει τα παιδιά με φόρο εισοδήματος;
-
Ιδιαίτερες ευχαριστίες στον Sequenom για τη χορηγία αυτής της ανάρτησης, έτσι ώστε ο Rhiannon και εγώ να μπορέσουμε να κοσκινίσουμε εκατοντάδες φωτογραφίες μητρότητας στους ιστότοπους! Wasταν τόσο διασκεδαστικό και ελπίζω να σας φανεί χρήσιμο. Οπως π
-
Είστε επαγγελματίας στο να λούζετε το μωρό σας με στοργή και αγκαλιές, αλλά μερικές φορές ακόμη και αυτό δεν καταπραΰνει το κλάμα του. Τα περίεργα μωρά χρειάζονται συχνά το πολύχρωμο και θορυβώδες ερέθισμα από κουδουνίστρες, κινητά και νυχτερινά φώτα
-
Σχολικές εργασίες και ο Ιστός Απλές εργασίες; Όχι πια Η ανάθεση ήταν αρκετά απλή. Η δεκατριάχρονη Τζέσικα και η τάξη της κλήθηκαν να φτιάξουν ένα ερευνητικό πρόγραμμα για τις αιγυπτιακές μούμιες χρησιμοποιώντας τέσσερις διαφορετικές πηγές. Η Τζέσ





