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4 Stufen der kognitiven Entwicklung bei Kindern und Möglichkeiten zur Unterstützung

Die Mehrheit der Menschen glaubt, dass sich „kognitive Entwicklung“ auf das eigene Potenzial bezieht, zu lernen und eine Ausbildung zu erhalten. Die kognitive Entwicklung bei Kindern ist jedoch nicht auf die schulischen Qualifikationen und intellektuellen Leistungen eines Kindes beschränkt. Das Gehirn eines Kindes entwickelt sich allmählich und ermöglicht ihm neben dem Erinnern und Auswendiglernen, zu argumentieren und zu lernen. Kinder durchlaufen von der Kindheit bis zur Pubertät mehrere Phasen der kognitiven Entwicklung, wobei jede Phase eine solide Grundlage für die nächste legt. Dieser Beitrag erklärt die kognitive Entwicklung und Funktion bei Kindern, ihre Stadien und wie Eltern zum intellektuellen Wachstum ihrer Kinder beitragen können.

Was ist kognitive Entwicklung bei Kindern?

Die kognitive Entwicklung bei Kindern bezieht sich auf die Entwicklung ihres Denkprozesses, der die Verarbeitung von Informationen, das logische Denken, die Sprachentwicklung, die intellektuelle Entwicklung und das Gedächtnis umfasst. Die Kognition eines Kindes hilft ihm auch, Dinge zu erforschen und zu lösen .

Die kognitive Entwicklung ist in der frühen Kindheit bis zum Jugendalter wichtig, da sie mit der Entwicklung des Gehirns verbunden ist. Die Entwicklung des Denkprozesses ermöglicht es Kindern, die Welt um sie herum zu verstehen.

Diese Entwicklung vollzieht sich jedoch im Laufe der individuellen Kindheit.

Was sind die Stadien der kognitiven Entwicklung bei Kindern?

Die kognitive Entwicklung bei Kindern findet in verschiedenen Stadien statt. Eine fundierte Theorie über die kognitive Entwicklung von Kindern wurde 1952 von einem Schweizer Psychologen namens Jean Piaget aufgestellt. Nach Piagets Theorie gibt es vier Stadien der kognitiven Entwicklung bei Kindern .

1. Sensomotorisches Stadium (Geburt bis 2 Jahre)

Dies ist die Phase der kognitiven Entwicklung in der frühen Kindheit, in der Säuglinge und Kleinkinder durch die Sinne wie Berührung, Hören, Schmecken und Sehen etwas über die Welt um sie herum lernen, um Dinge zu manipulieren.

Merkmale dieser Stufe

• Das Kind versteht die Empfindungen und Bewegungen.

• Das Kind lernt zu beobachten, zuzuhören und zu begreifen.

• Sie lernen, dass ihre Handlungen Konsequenzen haben oder etwas bewirken können. Kleinkinder fangen an zu krabbeln, zu laufen und nehmen die Sprachen wahr, die sie hören.

• Sie beginnen zu lernen, dass Objekte weiter existieren, auch wenn sie nicht gesehen werden können. Verstecken Sie beispielsweise einen Gegenstand, mit dem ein Säugling oder Kleinkind gespielt hat. Ein Säugling mag denken, dass es verschwunden ist, während ein Kleinkind beginnt, danach zu suchen, ein Hinweis darauf, dass es den Entwicklungsmeilenstein erreicht hat.

• Sie beginnen zu lernen, dass die Objekte und Menschen um sie herum anders sind als sie und lernen, sie mit Namen und Wörtern zu identifizieren.

2. Präoperative Phase (2 bis 7 Jahre)

Dies ist die Phase, die die Grundlage für die Sprachentwicklung bildet. Kinder beginnen auch, sich Dinge vorzustellen, sie sich einzuprägen und sie symbolisch darzustellen.

Merkmale dieser Stufe

• Kinder lernen zu denken und Bilder und Wörter zu verwenden, um Objekte darzustellen.

• Sie sind egozentrisch und verstehen die Dinge nicht aus der Perspektive anderer.

• Sie beginnen, die Sprache besser zu verstehen.

• Sie entwickeln die Fähigkeit, so zu tun, als würden sie spielen und nachahmen. Sie beginnen auch, die Dinge zu zeichnen oder zu skizzieren, die sie um sich herum sehen.

3. Konkrete Betriebsphase (7 bis 11 Jahre)

Dies ist die kognitive Entwicklungsstufe der mittleren Kindheit, die die wichtigsten Veränderungen in Sprache, Gedächtnis und mentaler Verarbeitung bei Kindern kennzeichnet.

Merkmale dieser Stufe

• Kinder entwickeln logisches Denken und haben konkrete Gedanken.

• Sie werden weniger egozentrisch, wenn sie anfangen, darüber nachzudenken, wie andere fühlen oder denken könnten.

• Sie haben das Gefühl, dass ihre Gedanken einzigartig sind und niemand sonst dieselben Gefühle oder Gedanken teilt.

• In diesem Stadium verstehen Kinder möglicherweise nicht die hypothetischen Konzepte oder das abstrakte Denken.

4. Formale Betriebsphase (ab 12 Jahren)

In diesem Stadium entwickeln Jugendliche die Fähigkeit, abstrakte Ideen zu verstehen und sind in der Lage, wissenschaftlich zu denken und eine Lösung für ein Problem zu zeichnen.

Merkmale dieser Stufe

• Kinder fangen an, über moralische, soziale und politische Themen nachzudenken.

• Sie sind in der Lage, logische Gründe für bestimmte Informationen abzuleiten.

Während diese Entwicklungsstadien natürlich ablaufen, ist die Unterstützung durch Eltern und Betreuer notwendig, damit sie ungehindert ablaufen können.

Wie entwickelt man kognitive Fähigkeiten bei Kindern?

Eltern können eine Schlüsselrolle bei der intellektuellen Entwicklung eines Kindes spielen.

Als Eltern können Sie Ihre Kinder ermutigen, Dinge zu erforschen, um ihre Denk- und Lernfähigkeit zu verbessern. Sie können auch Fragen stellen, die es ihnen ermöglichen, eine Lösung für ein Problem zu finden. Hier sind einige weitere Möglichkeiten, wie Sie die kognitive Entwicklung Ihres Kindes fördern können.

• Interagieren: Wenn Sie mit Ihrem Baby sprechen, verwenden Sie Namen für Dinge, die häufig verwendet werden. Sie lernen die Namen von Dingen und Personen, wenn sie dich sagen hören.

• Berühren und erkunden: Lassen Sie sie die Dinge berühren und erkunden, auf die sie stoßen.

• Sounds identifizieren: Bringen Sie ihnen bei, die verschiedenen Geräusche, die sie jeden Tag hören, zu identifizieren und sie dem Objekt oder der Person zuzuordnen.

• Singen: Singen Sie ein Lied und lassen Sie sie mitsingen. Es hilft ihnen, die Wörter den Objekten oder Bildern in einem Buch zuzuordnen.

• Alphabete identifizieren: Setzen Sie die Kleinkinder Büchern oder Puzzles aus, die die Buchstaben des Alphabets enthalten. Es ist der beste Weg, sie an das Alphabet heranzuführen.

• Formen und Farben: Machen Sie sie mit Formen und Farben vertraut, indem Sie die Objekte beschreiben.

• Beteiligen Sie sich an Aktivitäten: Versuchen Sie herauszufinden, was Ihr Kind interessiert, und ermutigen Sie es, dies öfter zu tun. Wenn das Kind zum Beispiel gerne skizziert oder malt, dann ermutigen Sie es, mehr zu malen. Wenn sie Bücher mögen, besorgen Sie ihnen neue Bücher, die sie lesen können.

• Gehen Sie zu interessanten Orten: Nehmen Sie sie mit auf Wanderungen, Spaziergänge am Strand und in den Wäldern. Kinder müssen von klein auf mit der Natur in Berührung kommen. Spiele mit ihnen im Park, um ihre motorischen Koordinationsfähigkeiten zu entwickeln. Körperliche Ausflüge sind eine gute Möglichkeit, sie von Laptops und Smartphones wegzubringen. Viele Übungen helfen ihnen, nachts gut zu schlafen. Draußen ist auch eine gute Möglichkeit, mit anderen Kindern zu interagieren und ihre sozialen Fähigkeiten zu entwickeln.

• Beantworten Sie ihre Fragen: Hören Sie geduldig auf die Fragen Ihres Kindes und geben Sie ihm anhand von Beispielen oder Demonstrationen eine logische Erklärung. Entmutigen Sie Kinder niemals, Fragen zu stellen. Sie werden nicht immer verstehen, was ihnen gesagt wird. Versuche es so einfach wie möglich zu machen. Kinder sind von Natur aus neugierig.

• Auswahlmöglichkeiten anbieten: Geben Sie ihnen Wahlmöglichkeiten und lassen Sie sie ihre eigenen Entscheidungen treffen.

• Exposition gegenüber Spielen: Setzen Sie sie einer Vielzahl von Spielen aus, die ihre Kreativität und Fähigkeiten zur Problemlösung verbessern.

Obwohl es eine Menge Zeit braucht, bis ein Kind die Dinge versteht, lernt es es schließlich. Sie können auch einige Aktivitäten zur aktiven kognitiven Entwicklung ausprobieren.

Kognitive Aktivitäten für Kinder

Es gibt verschiedene Aktivitäten, die Sie ausprobieren können, um die kognitiven Fähigkeiten eines Kindes zu verbessern. Die folgende Tabelle listet eine Aktivität für die kognitive Entwicklung bei Kindern verschiedener Altersgruppen auf.

Sie können verschiedene Aktivitäten ausprobieren, um Ihrem Kind zu helfen, kognitive Meilensteine ​​​​zu erreichen, wenn es sollte. Darüber hinaus hilft ihnen das Spielen im Freien, körperlich aktiv zu bleiben, was wiederum der psychischen Gesundheit zugute kommt und die geistige Schärfe verbessert.

Die kognitive Entwicklung bei Kindern ist multidimensional, da sie ihnen hilft, die Welt um sie herum zu verstehen. Kognitive Fähigkeiten entwickeln sich bei Kindern in verschiedenen Stadien. Jede Fähigkeit wird erworben, wenn das Kind einen bestimmten Entwicklungsmeilenstein erreicht. Dies sind mehrere Aktivitäten, an denen Ihr Kind teilnehmen könnte, um seine kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln. Ermutigen Sie Ihre Kinder, an den oben genannten Aktivitäten teilzunehmen. Verstehen Sie, dass jedes Kind einzigartig ist und eine Fähigkeit in seinem eigenen Tempo lernt. Führen Sie sie einfach in die Aktivitäten ein und lassen Sie ihre Gedanken die Aufgabe übernehmen.