• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Básně o maminky , které mají děti se speciálními vzdělávacími potřebami

matka čelí bolest a trauma , když zjistí, že její dítě je zakázán nebo má zvláštní potřebu . Ona se mohou cítit depresivní , vztek a dokonce provinile o svém dítěti . Poezie pomáhá vyjadřovat složité pocity, které matka dítěte se zdravotním postižením zážitky. Tyto básně vyprávět příběh boje , inspirace , lásky a najít krásu v těchto zvláštních dětí .
Vybrán rodiče

maminka dítěte se speciálními potřebami poskytuje bezpodmínečnou lásku k ní často obtížné dítě. Musí překonat neuvěřitelný boj s péčí o postižené dítě , stejně jako emocionální bolest vidět fyzického nebo psychického strádání její dítě musí vydržet . Matky dětí se speciálními potřebami jsou často popisovány jako zvláštní a vybrán Bohem . Ve své básni , " velmi zvláštní dítě nebes , " zveřejněny na F - SEPAC , Edna Massimilla píše : " Ona nemusí spustit nebo se smát nebo PLAY /Její myšlenky se může zdát docela daleko /tolikrát , že budou označeny /" jiný , bezmocný a zdravotně postižené " ./Takže buďme pozor, kam ona poslali /chceme svůj život za obsah /prosím , Pane , najít rodiče , kteří /bude dělat speciální práci za vás " .
Perspective

může vzít matku dlouhou dobu , aby se akceptovat , že její dítě mohlo vypadat nebo se chovat jinak než ostatní děti. Poezie , že mluví o slavení rozdíly mohou pomoci bojující maminky vidět jasnější perspektivu . Joanne Green píše o tom ve své básni , "Different Kind Of Flower ",;: " Mezi růžemi byl jeden osamocený orchidej . S nádherným barvy a baculatá . Svěží lístky , odlišný od všech ostatních květin v kytici. /Podívala se na svého manžela a pohladil potulný květ ./" Co je to ? " zeptala se ho ./" Miláčku, tato květina je náš syn . Jen jsem chtěl , abyste viděli , jak krásnéorchideje je , a to i mezi růžových poupat . " " Přestože této básni mluví o fyzické deformity , může se rovněž vztahují na děti s dalšími typy postižení.
Inspiration

Poezie o maminky s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami může pomoci inspirovat a motivovat ostatní rodiče v podobné situaci . Povídání o kráse a lásce těchto dětí pomáhá učit ostatní , aby je vidět jinak . M. MacDonald dělá to v básni , " usmívá se, " o zdravotně postižené dítě : . "malý syn drahého přítele se tahá za košili , /a když jsem zase podívat do očí , akvamarín /jako pozdního odpoledne Středozemního moře , se zašklebí /A ne jen tak ledajaký starý úsměv , tento chlapec se rozsvítí pokoj, /domu, na ulici v obou směrech na míle " .
Autism

Děti s autismem mají řadu zdravotním postižením, a některé z nich mohou vyžadovat celoživotní péči a pozornost . Matky s autismem čelí složitou cestu uvedení starší děti do domů s pečovatelskou službou za pozornost, kterou potřebují. Connie Post sdílí její bolest a přijetí této ve své poezii . Píše : " Vezmeme vás do skupiny úvod /Je to stejné, jízda /čtrnáct rok uplynulo pod koly /Myslím si, že jencesta chápe /pamatuje prudký klidné /na zpáteční cestě ... oni nechápou kolikrát /udělal jsem tuto cestu /vytáhl od obrubníku /Hledal zdravý rozum pod sedačkami " .