Как да накажем твърдоглавите Child

дисциплиниране на детето изисква практика и търпение . Въпросът се усложнява , когато детето е твърдоглав или инат . Вниманието към детайлите и процедурата е от голямо значение , тъй като типични дисциплинарни действия просто не могат да работят . Разбирането за това как да се справят с този тип дете е част от фигуриращ правилни действия да предприеме по отношение промяната на неадекватно поведение . Това е от съществено значение , за да си водите записки и осъзнавам тактики и техники какво работят и не работят в дисциплинирането упорито дете .
Което ви е нужно
Notebook

фотоапарат или видеокамера
<Бразилски> Инструкции услуги 1

Напишете списък на поведението на детето , че трябва да бъде разгледан . Включи такива бедни поведение като удря , крещи , че не прави домашна работа , липсваща училище , обратно - приказки, не почистване и други въпроси , които се причиняват негативно на околната среда по отношение на вашето дете и тяхното въздействие върху вашето домакинство и ежедневието . Маркирайте основните проблеми и вземете поведенията , които могат да бъдат модифицирани .

2

Запис или фото примери за поведението на детето . Записване на видео , ако детето хвърля нрав гневно избухване без видима причина или снимка доказателства за унищожаване поради лошо поведение . Запазете тази информация да се използва , когато говори с детето за отрицателното влияние на неговите или нейните действия . Световния съюз 3

Седнете на детето надолу , когато те са добре отпочинали , не е гладно и не външни влияния като приятели , членове на семейството или фоновия шум са налични . Говорете с детето си за поведението, които трябва да бъдат разгледани . Използвайте език , че детето разбира. Например , когато говорих с един твърдоглав дете , не използвайте думи и фрази, които те не разбират . Дръжте езика проста и да се избегне да крещи и да вика . Не заплашвайте детето с действия, които не са готови и способни да вземат .

4

Покажете на детето списъка с поведенчески проблеми и видеоклипове или снимки на въпроси, които трябва да бъдат обсъдени както и адресирано , Позволете на детето да говори и да защитят своите действия . Попитайте какво мислят и да се чувстваш , когато са действали по неприемлив начин, или не се подчинява правило или искане . Продължите разговора , докато всички въпроси са били решени.

5

Кажете на детето здраво , но спокойно какво искате да направите, за да коригира поведението както и отношението . Например , ако детето е било хвърляне играчки, заявяват, че по никакъв начин не могат да се хвърлят играчки , и следващия път въпросната играчка ще се отнеме и за добро , плюс ще бъде дадено допълнително наказание .
<Бразилски> 6

Направи го редовен навик да седнем и да поговорим за детето на седмична база във време , когато те са възприемчиви към говорим . Не се обсъдят промени в поведението в средата на инцидент или непосредствено след настъпване . Дисциплинират детето веднага след като те са се държали лошо или неправилно и да си водите бележки за събитието , за да обсъдят по време на следващото заседание . Поддържайте рутинна на обсъждане на въпроси и опасения да покаже на детето , че ще продължите да реши проблема с лошо поведение . Световния съюз сайта

Previous:

Next: