Как да научим децата на обекта Перманентност
Mastery на обект постоянство е една от основните моменти от най-ранна възраст в развитието. Учебникът " детската психология " обяснява, че повечето деца започват да разбират обект постоянство някъде между 9 и 15 месеца. Когато децата овладяват обект постоянство , те разбират , че обекти да продължат да съществуват , дори когато те не могат да ги видят. Въпреки че много учени смятат, че обект постоянство е естествена част от развитието , има доказателства, че влиянието на околната среда може да се отрази на възраст , на която детето майстори възразяват постоянство . Чрез осигуряване на вашето дете с възможности да се разбере обект постоянство , можете я позволи да овладеят концепцията по-бързо и по-пълно .
Физическо Играй
Когато децата имат възможност да си взаимодействат с обекти , те разбират как те работят по- бързо . Осигурете на детето си с топки , блокове и други играчки, които я насърчават пряко да манипулират я среда . Тези играчки насърчават не само общото развитие на мозъка . Те също могат да окажат пряко влияние върху скоростта, с която тя майстори възразяват постоянство . Световния съюз Скриване Games
Игри , които насърчават крият , да учат децата , че хората , наподобяващи монети , имат постоянство . Това често помага облекчи тревожност от раздяла в допълнение към ускоряване на владеене на обект постоянството на детето . Опитайте да играете проста игра на с десен на малки дупки . Когато детето ви започне да ви изглежда зад ръцете си за вас , тя започва да се разбере обект постоянство . Сложете едно одеяло над главата си или се крият зад брояч и се обадете на детето си . Продължавай да си , докато тя изглежда за вас . Това й помага да се разбере , че хората продължават да съществуват , дори ако тя не ги виждам . Световния съюз сайта Verbal Object Перманентност
Въпреки, че бебетата не могат да говорят , те слушат внимателно при възрастни на нещата каже , и да започне разбиране език , преди да можете да го използвате сами . Говорете за хората , когато те не са там . Кажете , " Daddy е отишъл да работи " или " бавачката ти е у дома със семейството си и .; Това насърчава децата да разберат , че хората продължават да съществуват , дори когато те не са там . Когато детето се развива по-силни вербални умения , това упражнение ще засили връзката й да и разбиране на различни хора в живота си . Световния съюз Скриване Objects
Жан Пиаже , психологът , който пръв проучени концепцията за обектно постоянство , играе проста игра с децата , за да се провери тяхното разбиране на понятието . Поставете една топка по една кутия или капак с детето си гледа. Привлечете внимание на детето си в кутията и след това да го вдигне , разкривайки топката . Ако детето ви действа изненадан , той все още не е усвоил концепцията за обектно постоянство , но повтори упражнението може да му помогне да започне да се разбере концепцията . Световния съюз сайта
Previous:Какво да правим с 6 месечна възраст , докато упражнява по неблагодарна & усилвател ; Elliptical
-
Можете ли да си позволите частно училище? Една пета от нашите заплати В държавно училище северно от Бостън, 14-годишният Роб носеше вкъщи справка с направо Fs. Майка му Джаки се страхуваше, че той няма да стигне до осми клас. „Той има стил на уч -
Букви от шкурка Ето един тактилен начин да помогнете на вашето малко дете да научи за буквите и думите! Това, от което се нуждаете Молив Листове шкурка Ножици Индексни карти или карти, изработени от плътна хартия или лек картон Лепило Какв -
Докато децата от цялата страна се връщат на училище, заплахата от делта варианта на COVID-19 продължава да нараства. Миналата седмица САЩ достигнаха до тревожен нов етап в пандемията. Броят на децата, хоспитализирани с вируса, достигна рекордно висок
