Çocuk Bakımında Küçük Çocukların Sosyal Gelişimini Destekleyen Aktiviteler

Hikaye Sohbeti

• Resimler ve karakterler, empati ve duygusal öz-kontrol gibi soyut kavramları netleştirmeye yardımcı olabilir, TK California erken çocukluk eğitim kaynağına göre. Yeni bir okulda ayrılık kaygısı veya belirli bir oyuncakla oynamama hayal kırıklığı gibi küçük çocuklara özel mücadeleleri yaşayan karakterlerdeki hikaye kitaplarını seçin. Küçük çocuklara o durumda nasıl hissedeceklerini sorun. Karakterleri kullanarak küçük çocukların duygusal kelime hazinelerini geliştirin. "Bak? Kum havuzunda kamyon kalmadığı için o kızıyor."

İşbirlikli Değişimler

• Etek Etek Şekер (Duck, Duck, Goose) veya daha büyük küçük çocuklar için Candy Land gibi oyunlar, sadece sırayı beklemeyi değil, küçük çocuklar arası etkileşimi basit bir kural setiyle yönlendirir. Küçük çocukların duygularını tanımlamalarına ve hissettiklerini iletmek için olumlu önerilerde bulunun. "Candy Land tahtasında geride kalmak için kızgın hissetmek doğal, ama Carly'nın taşını yere itmek yerine, 'Bu kartı çekince kızgın hissediyorum' demek daha doğru olur." Daha küçük küçük çocuklar için, küçük basçıklar veya çift itme-çekme basçıkları, her küçük çocuğun arkadaşının ne yaptığını dikkate alması gerektiği için işbirliğini teşvik eder.

Akıllı Kelime Seçimleri

• Benzer ilgi alanlarına sahip iki minik çocuğu bir arada oynamaya davet ederek etkili iletişimi uygulama fırsatı yaratın. İlk etkileşimi rehberlik edin: "İkiz de arabayla oynamayı seviyorsunuz ve Thomas elinde iki oyuncak arabası tutuyor. Thomas'la arabayla oynamak isteseydin ne diyebilirdin? 'Thomas, lütfen arabalarından birini bana verir misin?' ya da 'Thomas, benimle arabayla oynar mısın?' " Küçük çocukların bu tür istekleri kabul etmelerini teşvik edin ve yeni bir oyuncuyu dahil etmenin farklı yollarını bulmalarını sağlayın.

Bu Duyguyu Adlandır

• Farklı duyguları ifade eden küçük çocukların resimlerini sunun ve küçük çocuklardan resimdeki kişinin nasıl hissettiğini tanımlamalarını isteyin. Mutlu ve üzgün kolaydır, ama korku ve öfke gibi resimlenmiş duyguları da tanıtarak, küçük çocuklara yüz ifadelerini okuma ve başkalarının duygularını tanıma pratiği yaptırın. Küçük çocuklardan, resimdeki çocukların bu duyguları neden yaşadıklarını ve onları nasıl daha iyi hissettirebileceklerini düşünmelerini isteyin. Örneğin, "Bu resimdeki kız çok korkmuş görünüyor, neden korkuyor olabilir? Onu daha iyi hissettirmek için ne yapabiliriz?"