• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Okul Yılı Sırasında Gençlerin Çalışıp Çalışmaması Gerektiği

İş, gençler için ek para kazanma ve bağımsızlık gösterme yolu olarak çekici gelebilir. Ancak birçok ebeveyn, işin çocuğun okul performansını olumsuz etkileyebileceğinden endişelenir. İş, gençler için harika bir yaşam deneyimi olabilir; ancak herkes için uygun olmayabilir. Okul yılı boyunca genç için işin uygun olup olmadığını belirlerken dikkate alınması gereken faktörler vardır.

Ders Dışı Etkinlikler

Gençin lise hayatı, normal okul günü dışında zaten yoğun ders dışı etkinliklerle dolu olabilir. Spor, orkestra veya koro gibi aktiviteler zaten gençin zamanını sıkı sıkıya alabilir, ödev ve çalışma için dar bir pencere bırakır. Üzerine bir iş eklemek çok büyük bir yük olabilir ve notların düşmesine neden olabilir. Hala iş isteyen yoğun bir genç için, ebeveynler zaman tasarrufu hakkında konuşabilir ve iş için yer açmak amacıyla bazı etkinliklerden vazgeçme olasılığını değerlendirebilir.

Mevcut Notlar

"The Seattle Times", gençin iş yapmanın en büyük dezavantajının okul üzerindeki etkisi olduğunu rapor eder. Gençin mevcut notları, işin uygun olup olmadığına karar vermede büyük bir belirleyici faktördür. Okulda zaten zorlanan bir genç, iş zamanı ödev ve çalışma zamanı üzerinde öncelik alınırsa daha da zorlanabilir. Kötü notları olan ama yine de iş isteyen gençler için ebeveynler, notlar düzelene kadar özel dersçi tutmayı ve işi ertelemeyi düşünebilir. Ayrıca gençlere doğru zaman yönetimini öğreterek işin okul işlerini olumsuz etkilememesini sağlayabilirler.

İşin Yoğunluğu

İşin aldığı süre ve gerektirdiği yoğunluk, okul devam eden gençler için uygun bir üretken çıkış olup olmadığını etkileyebilir. Tam zamanlı iş çoğu genç için çok fazla zaman alacak ve okul işlerini olumsuz etkileyecektir. Fiziksel veya zihinsel olarak yoğun bir yarı zamanlı iş de okulda sürdürmek zordur. İş, ödev ve çalışma için yeterli boş zaman bıraksa bile, fiziksel veya zihinsel olarak yorucuysa genç işten sonra derslere odaklanmak için çok yorgun hissedebilir. Massachusetts Lowell Üniversitesi'nden David Wegman, gençlerin haftada en fazla 20 saat çalışmasını önerir.

Gençin Kişiliği

Her genç farklıdır. Bazı gençler hem iş hem okulda başarılı olabilirken, diğerleri aynı anda sadece birini yönetebilir. Kötü iş performansı gelecek iş imkanlarını etkileyebilir; genç iş stresiyle boğuşuyorsa bu okul performansını da olumsuz etkileyebilir. Genç yeni sorumluluklar almakta zorlanıyorsa, okulun üzerine iş eklemek uygun zaman olmayabilir. Ebeveynler gençin sorumluluklarını kademeli artırarak, iş hayatına girmek için yeterince olgunlaşmasını sağlayabilir. Ayrıca gençlerin parayı ne için kullanacakları hakkında konuşarak işin gerekli olup olmadığını belirleyebilirler.