Kendilerini ve başkalarını saygı gençler öğretme anahtarı onların dikkatini tutan bir şekilde konuyu yaklaşmak için < p >

Gençler için oyunlar Saygı Teach . Saygı bina oyunları bir grup olarak oynanır , özellikle pozitif davranış teşvik için mükemmel araçlardır . Birçok saygı bina oyunlar artan güven, iletişim geliştirme ve tavırları bir gelişme gibi ek avantajlar sunuyoruz .
TheTrust
Güz

Güven oyunu en iyi şekilde en az üç oyuncu bir grup ile oynanır ve öğretir Güz değeri teens diğerleri güven ve bunu mümkün olmaktan sonuçları saygı . Oynamak için , bir oyuncu düz ayağa kalkar ve gözlerini kapatır . Onu kim bildirerek olmadan, kalan iki oyuncularından biri onun arkasında yer alır . O düştüğünde diğer oyuncu onu yakalamak olacağını güvenen , geriye düşmeye teşvik edilmektedir . Daha sonra , oyuncular yerlerini değiştirmek ve işlem tekrarlanır . Tüm oyuncular Faller ve yakalayıcı , onlar düştü onlar duygu ne grubuyla her parti hisse olmak için fırsat oldu ve nasıl sonra diğer oyuncu onları yakalamak istiyorsunuz emin olmak için başardık . Oyunun tamamlayan öğrenciler kendi diğer oyuncular güvenmek başardık ve onlar için bakım başkalarına güvenmek edememek neden önemli olduğunun önemini daha iyi anlamak için edebiliyoruz . Bu tür öğretmenler , veliler ve yetki diğer kişiler olarak onlara bakmak için güvenilir olanlar , saygı yeni bir anlam iletmek için yardımcı olur .
Mine Alan

Mine Alan ise pozitif iletişim ve diğer takım arkadaşları için saygı teşvik eden bir güven kurma oyunu . Mine Field çeşitli boyutlarda grupları ile çalışır , ama oyuncular tam oyunun inceliklerini kavramak için yaş en az 12 yıl olmalıdır . Oynamak için , oyun alanı boyunca " mayın " kurdu . Plastik koniler veya bowling pimleri iyi çalışır . Ikişerli gruplar halinde çifti oyuncular. Her grupta , bir oyuncu gözleri ve konuşmak için izin alınmalıdır . Diğer oyuncu görmek ve konuşmak için izin verilir, ancak oyun alanını girmesini yasaktır . Oyunun amacı sadece eşlerinin sözlü komutları kullanarak , bunlardan herhangi birinin üzerine nakavt olmadan " mayınlar " aracılığıyla her gözleri oyuncuyu almak için . Mayın aracılığıyla yapar ekibi ilk turda her kazanır . Oyunun amacı gençler ev , kilise ya da okulda , ve bu eylemlerin önemini fark edip , onların gün -gün yaşamlarında onlara yardımcı olanlar için saygı duygusu geliştirmeye yardımcı olmaktır .

Kazananlar ve Kaybedenler

Kazananlar ve Kaybedenler en iyi dört oyuncu ya da daha fazla gruplar halinde oynanır ve gençler farklı görünümler için bir saygı geliştirmek ve onlar hakkında saygı düşünün yardımcı olmak için tasarlanmıştır diğerleri. Bazı ünlü dergiler kullanarak, hayran insanların resimlerini kesip ve hayatta " kazananlar " düşünmeye teşvik gençler . Her oyuncu kendi seçimlerini seçtiğinde , o belirli ünlü hakkında hayran ne kişilik ya da karakter özellikleri yazmak için onu teşvik . Işlemi tekrarlayın , ancak bu sefer her oyuncu onlar saygı ya da " kaybedenler " ve neden düşünmüyoruz ünlüler tercih var . Her kişinin yapıldıktan sonra, fotoğrafları toplamak ve hangi oyuncunun ait olduğu resmi tahmin oyuncular teşvik ederken , onları yüksek sesle okuyun . Sağ oyuncu kazanır oyuncu bu çiftleri çoğu ünlüler . Onlar kabul veya söz konusu ünlü takdire ve neden olduğunu katılmadığınızı hakkında yorum yapmak her oyuncu cesaretlendirin. Oyunun amacı başkalarının görüşlerini saygı ve kendi içlerinde saygı ilham hangi özellikleri ifade öğrencilere yardımcı olmaktır .
Ortak Özellikleri ve Uniquities

Ortak Özellikleri ve Uniquities yardımcı olmak için tasarlanmıştır gençler çeşitlilik için daha iyi bir anlayış ve saygı geliştirmek . Oynamak en az beş gençler iki grup oluşturur ve her takımını boş kağıt ve bir kalem iki yaprak vermek . Her takım kendi grubundaki herkesin benzerlikler listesini oluşturmak var , ama sadece doğada fiziksel olmayan benzerlikleri vardır . Örnekler aynı adı veya müzik ya da kariyer hedefleri benzer ilgi alanlarına sahip oyuncularla kardeşler içerir . Yüksek sesle listeyi okumak için kendi grubunda bir kişiyi seçmek için her ekip bilgilendirin . Sonra takım , kendi grubu içinde ayırt edici farklılıkları listesi gereken tek bu sefer işlemi tekrarlayın var . Akranları arasında benzerlik ve farklılıkları inceleyerek , gençler her birimizin bazı benzer deneyimleri paylaşmak olduğunu görebilirsiniz , ancak diğer ways.and çok farklı iyi çeşitlilik sağlayan benzersiz bireysel katkıları saygı edebiliyoruz . En benzerlikleri ve farklılıkları ile gelip yapabiliyor takım meydan kazanır .

Previous:

Next: