• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Çocuk Yetiştirme Stillerinin 4 Farklı Türü

Çocuk yetiştirme stilleri, ebeveynlerin çocuklarına sevgilerini nasıl gösterdiklerini ve otoritelerini nasıl kullandıklarını yansıtır. Her hane kültür, miras, eğitim geçmişi, sosyoekonomik durum, kişilik ve manevi inançlar nedeniyle yaklaşımında farklıdır. Ebeveynlerin sevgiyi ifade etme ve disiplin uygulama biçimlerinin baskın yolları genel olarak otoriter, otoriter/demokratik, izin verici veya ilgisiz olarak tanımlanır.

Otoriter

Otoriter çocuk yetiştirme, ebeveynlerin çocukların takip etmesi beklenen kurallar koymasını ifade eder. Ebeveynler genellikle beklentileri arkındaki mantığı açıklamazlar ve isyankar eylemleri yeniden yönlendirmek için ceza kullanılabilir. Odak öncelikle davranış üzerinedir; bu, çocukların kendi başlarına düşünmeyi öğrenmemesine ama ebeveynlerinin değerlerine uyanık hale gelmelerine neden olabilir.

Otoriter/Demokratik

Otoriter/demokratik ebeveynlik, çocukların takip etmesi beklenen sorumlu beklentiler ve kurallar koyar. Ancak, ailelerin seçimler ve sonuçlar hakkında diyalog kurma biçimlerinde otoriter çocuk yetiştirmeden daha fazla konuşma vardır. Eğer ergenler ebeveynlerinin beklentilerini karşılamazlarsa, onlar ceza ve yasalcı yaklaşımdan ziyade rehberlik ve yeniden yönlendirme almaya daha meyillidirler. Çocuklar iyi yaptıklarında, iyi davranışları için onaylanabilirler. Yetişkinler, rolünü kuralların arkındaki hikmeti çocukların öğrenmesine yardımcı olmak ve onları sevgiyle paylaşmak olarak görürler.

Disiplin, ebeveynler arasında farklılaşır; psikologlar ve araştırmacılar ispankalamanın etkileri konusunda farklı sonuçlar önerir. Amerikan Psikoloji Derneği'nin bir bölümü tarafından atanan bir görev gücü, fiziksel cezaların çocuklar için hem kısa hem de uzun vadede zararlı olduğunu sonuçlandırdı. Üyelerinden biri, psikolog Robert E. Larzelere, araştırmanın kusurlu olduğunu ve ispankalamanın son çare olarak etkili kullanılabileceğini savundu. Ebeveynler, çocukları için hangi yaklaşımın en iyi çalışacağını belirlemelidir.

İzin Verici

İzin verici çocuk yetiştirme, ebeveynlerin çocuğu başıboşu etme alışkanlığıyla işaretlenir. Yetişkinler, çocukların düşük öz saygı veya olgunluk nedeniyle disiplini kaldıramayacağını inanabilirler ve değerlerde hoşgörülü hale gelebilirler. Çocuklar istediklerini almak için manipüle etme veya gırgınlık yapmayı öğrenebilirler ve nadiren sorumluluk alacak rutinlere bağlanırlar. Aileler, çocukların olgunlukla yönetemeyecekleri kadar fazla seçim yapmasına izin verebilirler.

İlgisiz

İlgisiz bir ebeveyn genellikle çocuğun hayatından kopuktur. Boşanma veya planlanmamış ayrılığa yol açan yoğun talepkar bir iş gibi, bu yaklaşıma katkıda bulunan birkaç kasıtsız faktör olabilir. Diğer ebeveynler, çocukları yetiştirmek için olgunluk veya sorumluluk olmadan çocuk sahibi olmuş olabilirler ve genellikle kendi arzularından ziyade çocuklarının ihtiyaçlarına daha az ilgi duyarlar. Uç durumlarda, ilgisiz ebeveynler çocuklarının değerini zihinsel olarak aşağı çekebilirler; bu da onları duygusal veya fiziksel istismarca yönlendirebilir.