• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Kaplan Annesi (Tiger Mom) Ebeveynlik Yöntemleri

Yale profesörü Amy Chua'nın "Kaplan Annesi Savaş Himni" (Battle Hymn of the Tiger Mother) anısı, ebeveynlik teknikleri ve çocuklar üzerindeki etkileri hakkında ciddi tartışmaları tetikledi. Chua, blogunda asıl amacının sadece bir ebeveyn olarak frustrasyonlarını kaydetmek olduğunu belirtse de, başkaları Chua'yı katı, hatta açıkça draconian (Dragon gibi sert) bir ebeveynlik tarzını teşvik etmesi için eleştirdi.

Psikolojik Kontrol

• Chua, ebeveynlik tarzının önemli ölçüde psikolojik kontrol içerdiğini açıklar. Kızlarına televizyon izletmedi, arkadaşlarla yatıp kalmalarına (sleepover) izin vermedi veya diğer Amerikalı çocuklar için yaygın benzer deneyimleri yaşatmadı. Oyun buluşmalarına (play date), bilgisayar oyunlarına veya kendi ders dışı aktivitelerini seçmelerine de izin vermedi. Chua, piyano veya keman çalmalarını, spor ve drama hariç her derste sınıfın bir numaralı öğrencisi olmalarını ve çocuklarının rapor kartında "A"dan daha düşük bir not almayaceklerini ısrarla söyledi. Chua'ya göre, onun kaplan annesi tarzı, Çinli göçmen ebeveynlerinin onu nasıl yetiştirdiklerini taklit eder.

Aşağılamak Dil

• Chua'nın ebeveynlik tarzının en tartışmalı yönlerinden biri, çocuklarıyla nasıl konuştuğu olabilir. Chua, babasının kendisini bir kez "çöp" (garbage) olarak adlandırdığını ve kendisinin de aynı terimi büyük kızına kullandığını anlatır. Bir Çinli ebeveyn, çocuklarına "şişman", "tembel", "aptal", "değersiz" veya "utanç" gibi sözler söyleyebilir, bu da ebeveyn-çocuk ilişkisini zedelemez diye söyler. Birçok başka ebeveyn, bu tür aşağılayıcı terimlerin kullanımını en iyi durumda duyarsız, en kötüsü istismar bulur.

Akademik ve Diğer Konularda Ezberletme/Yoğun Çalışma

• Çinli kaplan anneler, Chua yazıyor — Çinli olmadıklarını da not eder — tipik Amerikalı ebeveyne göre günde 10 kat daha fazla zaman ayırarak çocuklarını akademik konularda çalıştırıyor. Chua, kızlarıyla saatlerce zaman geçirdiğini, onları bir seansda iki ila üç saat piyano veya keman çalışmaya zorladığını anlatır. En küçük kızıyla ilgili bir olayda, o parçayı mükemmel çalana kadar yemeye veya tuvalete gitmesine izin vermediğini açıklar.

Kaplan Annesi Ebeveynliği Üzerine Araştırmalar

• Mart 2013'te "Asian American Journal of Psychology"da yayımlanan bir çalışma, kaplan annesi yöntemleriyle yetiştirilen çocukların daha düşük not ortalamasına, daha fazla depresyon semptomuna, daha güçlü bir yabancılaşma hissine ve daha az aile yükümlülüğü hissine sahip olduğunu bildirdi. Nisan 2013'te "Child Development" makalesinde bahsedilen başka bir çalışmada, yazarlar Çin kültürünün ebeveynlerin kendi öz-değerlerini çocuklarının performansına dayandırmasına neden olduğunu, bu da psikolojik kontrol eğilimini artırdığını not etti.

Faydalar ve Maliyetler

• Kaplan annesi ebeveynlik stratejileri hakkında asıl soru, onların etkili olup olmadığıdır. Chua'nın en küçük kızı kaplan annesi taktiğine isyan etti, bu da Chua'yı ebeveynlik stratejisini değiştirmeye zorladı. Nisan 2012'de Texas A&M Üniversitesi makalesinde, gelişim ve eğitim bilimci Jeffrey Liew, "Kaplan Annesi Savaş Himni" ile popüler hale getirilen o kadar katı ve sert ebeveynlikle, çocuklar yüksek başarılı olsalar bile, çocukların sosyal-duygusal iyi oluşları ve zihinsel sağlıkları üzerindeki maliyetlerin yüksek olduğunu belirtti.