İçsel ve amp ; Dışsal Motivasyon Yöntemleri
İçsel ve dışsal motivasyonları , sosyal ve davranışsal psikoloji temelli terimleri vardır , ve insanlar belirli davranışlar yapmaya motive faktörlerin türlerini tanımlamak . Sık sık bu kavramları kullanan kişiler başkalarını motive bir çıkarı var . Örneğin , işgücü verimliliği ve morali artırmak isteyen işverenler çalışanları motive etmek için en iyi yolu bulmak için deneyebilirsiniz . Motivasyon teorileri insanlar için en iyi motivasyon teşkil ne gibi tartışmalara olmadan değildir . İçsel Motivasyon
bir kişinin bu tür keyfi olarak , bir iç ödül dayalı bir şey yapmak için motive olduğunda
İçsel motivasyon etkinlik kendisi ve /veya arzu içinde meşgul olmak . Örneğin , eğlence için bir kitap okuma genellikle iç zevk ve tatmin duygusu kazanmak için , içsel motivasyon dışarı yapılır . Bir kişi bir şey yapmak içsel motive olduğunda , bunun çekici ödülleri tatmin duygusu vardır . Motivasyon bu tür Faydaları o çekici bir kişi , yanı sıra başarı duygusu ve artan öz - farkındalık için önemli hale faaliyet anlamını artırarak içerebilir . İçsel motivasyon da amaç özerklik ve duygusunu artırabilir .
Ekstrinsik Motivasyon
Bir kişinin bu tür ödül beklentisi gibi dış etkenlere dayalı bir şey yapmak için motive olduğunda Dışsal motivasyon olduğunu veya ceza korkusu . Bir öğretmen , bir A veya altın yıldızlı bir öğrenci ödülleri , ve bir F veya tutuklama gibi cezalar onları tehdit ettiğinde , bu harici motivasyon vardır . İşletmeler genellikle nakit ikramiye ya da daha iyi ofisleri gibi ödülleri sunan , bu yolla işlev .
Hususlar
Ekstrinsik ödül sistemleri çok tartışma ile karşılanmış , ve genellikle düşünülmektedir içsel ödüller daha az motive olarak . Dışsal ödüller bile muhtemelen zarar verme düşünülmektedir. Örneğin , özgürce seçme ve kendi kaderini tayin ifade etmek için bir bireyin yeteneğini görmezden yıkıcılık, çatışma ve kızgınlık neden olabilir bir ilişki dinamik bir aşırı güç oluşturma .
Psikoloji Bugün Kasım 2009 sayısında , Steven Reiss bir adım daha ileri gider ve hem içsel ve dışsal motivasyon yarattığı ikiliği eleştiriyor . Reiss , insan motivasyon daha karmaşık bir süreçtir ve kolayca dışsal ve içsel teşvikler arasında ayırt edilemez olduğunu savunuyor .
-
COVID-19un gelip herkesin hayatını değiştirmesinin üzerinden bir yıldan fazla zaman geçti. Pandeminin getirdiği ilk değişiklikler ve sonrasında gelen her şey yetişkinler için zor oldu, ancak bunu parka gidemeyen bir yürümeye başlayan çocuk, Zoom sını
-
Bazen Pamuk Prenses olmayı hayal ettiğinizi anne arkadaşlarınıza söylemeye cesaret edin. Devam edin, bunun geri kalanı veya yemek pişirme/temizlik becerileri için olmadığını açıklayın. O uyurken insanların ellerini ondan uzak tutmak için etrafına inş
-
Birçok ebeveyn, gençlerini cep telefonu ayrıcalıklarını, video oyunlarını veya ekran başında geçirdikleri zamanı ellerinden alarak ya da onlara ekstra işler vererek disipline eder. Bir zamanlar işe yaramış olsa da, bu stratejiler genellikle bir süre





