• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Otizmli Çocuklar İçin Görsel Destekler Kullanma

Otizmli çocuğunuz Numerous zorluklarla karşı karşıya, ve iletişim genellikle listenin başında gelir. Görsel destekler – resimler veya fotoğraflar, el veya vücut sinyalleri ve ortam tabanlı ipuçları – onunla daha iyi iletişim kurmanızı sağlayabilir. Görsel ipuçları çocuğunuza da fayda sağlar; kuralları, seçimleri ve sosyal durumları, hem evde hem okulda anlamasını sağlar. Artı, görsel destekler çocuğunuzun durumuna uyarlanabilir ve becerileri geliştikçe zamanla azaltılabilir.

Talimatlar

1. Çocuğunuzun günlük olayları öngörmesi için bir yöntem sağlayın, kaygısını azaltın ve geçiş süresini kısaltın. Görsel bir program, günün genel aktivite sırasını gösterebilir veya daha büyük bir etkinliğin parçalarını gösterebilir. Her etkinlik için semboller, kelimeler veya fotoğrafların, gerçekleşme sırasına göre eklendiği bir afiş oluşturmayı deneyin. Ya da, onunla taşıyabileceği daha küçük, taşınabilir bir sürüm yapın.

2. Çocuğunuzun bir aktiviteden diğerine geçişi işaretlemesine yardımcı olacak bir yöntem oluşturun, böylece o geçişi daha iyi yönetebilir. Örneğin, resimli taşınabilir bir program kullanıyorsanız, bitirdiği aktivitenin resmini farklı bir cebe taşımasını veya bir aktiviteyi tamamladığında işaretlemesini sağlayın. Kelime veya fotoğraf listesini laminete edip, her etkinliği tamamladığında kuru silinebilir kalemle çizerek, listeyi yeniden kullanmanızı da sağlayabilirsiniz.

3. Çocuğunuza kabul edilebilir aktivitelerden seçim yapma fırsatı veren bir seçim panosu sunun. Sessiz bir aktivite seçmesi gerekiyorsa, seçenekleri gösteren özel bir panonuz olsun. Ya da etkileşime girebileceği olası durumları veya kişileri gösteren bir tane yapın. Amerikan Çocuk Hekimleri Akademisi, daha ciddi iletişim sorunları olan çocuklar için Resim Değişim Sistemi (PECS) kullanmayı da önerir. PECS, çocuğunuzun size istenen bir öğenin resmini vermesini, siz de bunu ona vermenizi sağlar; becerileri geliştikçe cümle kurabilir, soruları cevaplayabilir ve konuşma başlatabilir.

4. Çocuğunuzun duygularını duygu tablosu, el sinyalleri veya beden diliyle ifade etmesini gösterin. Bu, çocuğunuz daha az sözlü olsa da özellikle etkilidir. Örneğin, her aktivitenin sonunda bir grup çizimden hissettiği duyguyu işaret etmesini sağlayın. Veya, elinizi çarparak dikkatiniz gerektiğini sinyallemesini öğretebilirsiniz.

5. Çocuğunuzun günündeki belirli durumları ve her birinde nasıl davranması gerektiğini öğrenmesine yardımcı olmak için sosyal hikayeler yazın. Örneğin, market'e gidecekseniz, hikayesi orada karşılaşabileceği şeylerin, nasıl davranması gerektiği veya gerekmemesi, orada nasıl güvenli kalacağına dair kısa bir anlatım olur. Çeşitli durumları kapsayan sonsuz sayıda sosyal hikaye oluşturabilir, çizim veya resimler ekleyebilirsiniz. Sosyal hikayeler, çocuğunuza temel kuralları ve istenen olumlu davranışları öğretmek için de faydalıdır.