• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

'Okul Seçimi' ırksal eşitsizliği nasıl beslediğini inceleme vakti

George Floyd'un cinayeti ve ardından gelen küresel ırksal adalet protestoları, birçok Amerikalı için zorunlu bir hesaplaşmayı tetikledi, onlar ırkçılık ve önyargının toplumumuzu nasıl sarıp sardığını gerçekten incelemeye başladı. Polisin fonunun kesilmesi çağrılarından çoğu meslektaki ırksal çeşitliliğin eksikliği hakkında dürüst konuşmalara kadar, insanlar değişim talep ediyor. Birçok kişi ABD okul sistemine odaklanıyor ve "okul seçimi" kavramını kullanarak eğitsel eşitsizliği sürdüren beyaz ebeveynleri çağırıyor.

Binlerce kişi ülke genelinde yürürken, Twitter kullanıcıları ırkçılık hakkında çocuklarıyla konuşmaya memnun olan ve dayanışma içinde yürüyüşe katılan ama kendi şehirlendeki okul bölgeleri aracılığıyla segregasyonu ve ırkçılığı yine de teşvik eden beyaz ebeveynleri hedef aldı.

Tweetler, okul seçiminin sadece kendi çocuklarının eğitimiyle ilgili olduğunu ve öteki bir şey olmadığını düşünen ebeveynler için şaşırtıcı gelebilir. Ancak bu, ABD'deki okul manzarasında ciddi bir etkiye sahip gerçek bir sistemik sorunu vurguluyor.

Okul seçimi kavramı, Amerikalı ekonomist Milton Friedman'in ebeveynlere "kendi seçimlerine göre 'onaylanmış' bir kurumdan 'eğitim hizmetleri satın almak' için vergilerle finanse edilen voucherler verilmesi fikrini öne sürdüğü 1955'te ortaya çıktı.

The Atlantic'in 2012 raporuna göre, voucherler ailelerin bölgedeki kötü performans gösteren okulları terk etmelerine veya dini bağlılık, akademik standartlar veya diğer faktörlere göre okul aramalarına izin vermek için bir yol olarak görüldü. Ulusal bir voucher programı hiç başaramasa da, onun arkındaki fikir nihayetinde mevcut okul manzarasını şekillendirdi: kamu, özel ve charter okullar karışımı, burada ebeveynler ihtiyaçlara, mevcudiyete ve sosyoekonomik duruma göre eğitim kurumlarına katılabilir veya katılmaktan kaçınabilir.

Okul seçimi savunucuları, bunu sadece yerlerine göre atandıkları kamu okuluna değil, tüm okul seçeneklerine tüm ailelerin erişimine izin veren bir araç olarak gösteriyor. Ama eleştirmenler, okul seçiminin zenginleri — özellikle zengin beyaz insanları, beyaz ailelerin genellikle gelir ve istihdam farklılıkları nedeniyle diğer ırklardan ailelerden daha yüksek sosyoekonomik statüye sahip olmaları — ayrıcalıklı konuma getirdiğini ve okullarda segregasyona yol açtığını söylüyor. Daha iyi okulları arama imkanı olan aileler bunu yapma eğiliminde daha fazladır, fonu kesilmiş ve düşük performanslı okulları başka bir seçeneği olmayanlara hizmet etmeye bırakıyorlar.

Kâr amacı gütmeyen EdBuild'in 2019 raporuna göre, ülke çocuklarının yarısından fazlası ırksal olarak yoğun okul bölgelerinde, burada öğrencilerin %75'inin beyaz veya beyaz olmayan olduğu yerlerde. Ek olarak, renkli öğrencilere ağırlık veren okul bölgeleri 2016'da beyaz çoğunluklu okul bölgelerinden yaklaşık 23 milyar dolar daha az fon aldı. New York Times'in raporuna göre, daha az fon alan okullara giden çocukların genellikle sınırlı malzemeleri, daha eski ders kitapları ve bilgisayarlara daha az erişimi oluyor. Bu okullar ayrıca özel ihtiyaçlı öğrenciler için programlara sahip olmayabilir veya hatta tam bir öğretmen kadrosunu tutmakta zorlanabilir.

Ebeveynler okul seçimini, sadece çocukları için en iyi fırsatları istedikleri gerekçesiyle savunuyor. Twitter'da, birçok kişi eleştirel tweetlere, beyaz ebeveynlerin neden belirli okullardan vazgeçtiklerini açıklayarak yanıt verdi.

Ancak başkaları, ebeveynler topluluklarına yatırım yaparsa ve herkes için kamu okullarını iyileştiren politikalar için pressure yaparlarsa, onlardan kaçmaya çalıştıkları sorunları çözmek adına uzun yol alabileceğini belirtti.

Okullardaki segregasyonu düzeltmenin net bir çözümü yok. Okul bölgelerini daha çeşitli hale getirmek için yeniden bölgeleştirme ve birçok Siyah ve Latino ailesini banliyö mahallelerinden uzak tutan bankacılık ve ev sahipliği eşitsizliklerini giderme çağrıları var. Kaliforniya yasamaçılarından bazıları gibi başkaları, charter okulları sınırlandırmak ve fonları diğer kamu okullarına geri yönlendirmek istiyor. Sorun karmaşık, ve ebeveynleri — özellikle mevcut sistemlerden ötekine göre fayda sağlayan beyaz ebeveynleri — dışlanmak yerine dahil olmaya gerektiriyor.

ABD polislik, politika ve diğer her ABD sisteminde ırkçılığı ele almak için bir araya gelirken, hepimiz neden bu kararları verdiğimiz ve bu kararların başkalarını nasıl etkilediği hakkında kendimize zor sorular sormak istekli olmalıyız. Birlikte çalışarak değişiklik sağlamak ve tüm çocukların aynı eğitime ve fırsatlara erişimini sağlamak vakti geldi.