Jinerlerle Gerçek Konuşma: Çocuğunuzun Duygularını Güçlendirme Nasıl Sağlanır

Günümüz dünyasında, çocuklarımızı korumak görevimiz임을 hızla öğreniyoruz. Eğer ağlarsa, onları gülümsetmek veya en azından ağlamayı durdurmak için hemen bir şeyler yapmalıyız. Çocuğun ağlaması, yanlış veya uygun olmayan bir şey yaptığımız, işleri doğru yapmadığımız işareti olarak görülebilir. Diğer bir deyişle, "Mükemmel Jine" değiliz, çocuğun her bir ihtiyacını öngören, onları 7/24 mutlu tutan kişi.

Kişisel deneyimim ve çocuk bakımı alanında 8 yıldan fazla deneyimime dayanarak, bu algıların hiçbiri doğru olmadığını kesinlikle söyleyebilirim. İlk olarak, kimse mükemmel değildir; ikinci, tüm çocuklar ağlar; ve üçüncü, neden olsa da olmasa da ağlarlar.

Bebekler 6 aya döndüğünde, beyinleri istedikleri ve ihtiyaç duydukları arasında ayrım yapabilecek şekilde gelişmiş olur. Yani aç, uyku vs. olduğu için ağlayabilirler, ya da arkadaşlık, oyuncak vs. istedikleri için. Bu yüzden çocuklarımızı gözlemmeye, onları daha iyi tanımaya ve işaretlerini/ipuçlarını tanımayı öğrenmek için zaman ayırmak önemlidir. Tüm ihtiyaçlarını öngörmeye çalışmayın; onlar sizinle iletişim kurmasına izin verin.

Çocuklar erken yaş부터, kontrollü ve güvenli bir ortamda kendi başlarına keşfetmelerine izin verilmeli, böylece onları kurtarmaktan kaçınabiliriz. Onlara istek ve ihtiyaçlarını ifade etme fırsatları vermeliyiz. Duygularını bastırmadan onlara yol bulmalarında yardımcı olmalıyız.

Eğer bebekken duygularımızı kabul etmeyi ve onlarla başa çıkmayı, öfke veya keder anlarında kendimize huzur ve sakinlik vermeyi öğrenseydik... bu daha iyi bir dünya olmaz mıydı?

Çocuğunuzu daha iyi tanımak için, onların temperamentini (mizaçlarını) bilmekle başlayın: aktivite düzeyleri, fizyolojik işlevler, yeni deneyimlere yaklaşma veya çekilme, uyumlulukları, karakter/huzur, tepkilerinin yoğunluğu, hassasiyet/tepkiselilik, dikkat dağıtılma ve isteklilik. Birçok bilimsel çalışma, çocuk mizacı ile akademik, sosyal ve kişisel performansları arasında güçlü bir ilişki olduğunu gösteriyor. Çocuğunuzun Mizaj Ölçeği testini web'de bulabilirsiniz.

Çocuğunuzun mizacını belirledikten sonra, ona en uygun aktiviteleri seçmenize ve bilişsel, duygusal, dil ve diğer becerileri geliştirmenize yardımcı olacak daha fazla araç sahibi olacaksınız. RIE Felsefesinin yaratıcısı ve erken çocukluk eğitmeni Magda Gerber, kesintisiz oyun fırsatları yaratmamızı, sadece çocuk bizimle göz teması kurduğunda, o an bizimle etkileşime girmek istediklerini veya ihtiyaç duyduklarını belirttiğinde müdahale etmemizi öneriyor.

Tüm çocukların farklı olduğunu hatırlamak önemlidir. Kendinizi başkalarıyla karşılaştırmayın. "Mükemmel Jine" yoktur. Dünya üzerindeki tüm çocuklar için eşit derecede faydalı bir bakım standardı yoktur. Gerçek olan şudur: Çocuğunuz bir insan varlığıdır, öğrenmeye ve tüm duyularını kullanarak sürekli iletişim kurmaya yetkin.

"Bebekler ve küçük çocuklar elimizde, onları gelecek yapalım, onlara hak ettikleri bakımı ve çocukluğu verelim."  —Prof. Nidia Sanchez-Rico.

  • Soru-Cevap: Büyük Abdest Tuvalet Eğitimiyle Başa Çıkma
    4 yaşındaki oğlumu bir yıldır pottyde büyük abdest yapmaya çalışıyorum, anaokulu da öğrenmeden almayacak. Ne yapabilirim? Çocukları erken öğretmek için devasa bir baskı var, ama nefes alma, yeme ve—ne yazık ki—büyük abdest gibi vücut fonksiyonları, ç
  • Thomas Tren e Elveda Diyorum
    Oğlumun attığı ilk tantrumlardan biri Thomas Tren üzerinden oldu. Çok net hatırlıyorum, çünkü dürüst olursam, o sırada onu biraz tatlı bulmuştum. Banyo zamanıydı, yani Thomas trenleriyle oynamayı bırakma vakti - ve 2 yaşındaki çocuklar için hikaye he
  • Ortaokul Çağındaki Çocuğunuzun Ödevleriyle Başa Çıkmasına Yardımcı Olma
    Ortaokul, küçük çocuklar için zorlayıcı bir dönemdir. Tek bir öğretmen yerine, birden çok öğretmeleri olur. Akademik beklentiler değişir. Hormonlar denkleme girer ve akran grupları değişmeye başlar. Çocukların önceliklerini yanlış yerleştirmesi, sosy