okul disiplini
Birçok sınıfta, sürekli olarak sıra dışı konuşan veya açıkça yasak olduğu halde sınıfta sakız çiğneyen veya sınıf arkadaşlarıyla kavga eden veya yazım testi sırasında başka bir öğrencinin kağıdına bakan bir öğrenci vardır. Tüm bu durumlar bazı disiplin cezalarını gerektirir. Çoğu okulun disiplinle ilgili bir politikası vardır ve çoğu durumda bu, genellikle okul el kitabında yayınlanan yazılı olarak mevcuttur. Hem öğrenciler hem de ebeveynler disiplini bir cezalandırma biçimi olarak düşünme eğiliminde olsalar da, aslında disiplin doğru bir şekilde öğretmek anlamına gelir ve oldukça arzu edilen bir amacı vardır:öğrenmeyi teşvik etmek için düzenli, güvenli bir ortam sağlamak. Disiplin çabaları, hem çocuklara hem de ebeveynlere aşağıdakiler hakkında net açıklamalar yapıldığında en iyi sonucu verir:
- beklenen davranış
- Kabul edilemez davranış
- Kabul edilemez davranışın sonuçları
Amerikan Pediatri Akademisi, beklenen davranıştan sapmalar uygun ve kesin bir şekilde ele alınırken, öğretmenler ve okul personelinin her çocuğun bireysel mizacını, dikkat süresini ve bilişsel yeteneklerini de dikkate alması gerektiğine kuvvetle inanır. Örneğin, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) olan bir genç, diğer çocukların çoğundan daha fazla sınıfta oturmakta zorluk çekebilir. Disiplin düşünülürken bu bozukluk akılda tutulmalıdır.
Her durumda disiplin cezaları gence saygı göstermeli ve öğrencinin yeteneklerini, çabasını ve gelişme ve olumlu yanıt verme becerisini hesaba katmalıdır. Disiplin, fazladan bir ev ödevi veya ayrıcalık kaybı içerebilirken, fiziksel ceza asla olmamalıdır. kullanılmamalı ve bir çocuk asla başkalarının önünde küçük düşürülmemelidir.
Çocuğunuzun okulda disiplin sorunu varsa, bunun nedenlerini belirlemede ve uygun davranmasını sağlamada daha aktif rol almalısınız. Sizin ve okulun ondan sınıfta ve oyun alanında beklediği davranış türünü anladığından emin olun.
Bazen okulun disipline yaklaşımından memnun olmayabilirsiniz. Bu durumda, endişelerinizi doğrudan öğretmene, müdüre veya diğer okul personeline iletin. Çocuğunuza okul hakkında aşağılayıcı yorumlar yapmayın. Kendi tutum ve davranışlarınız, çocuğunuz için güçlü bir rol modelidir ve siz okula fazla saygı duymuyorsanız, çocuğunuz da olmayacaktır.
Örneğin, çocuğunuz ceza olarak teneffüste içeride tutuluyorsa ve onun gerçekten dışarı çıkıp fazla enerjisini atması gerektiğini düşünüyorsanız, memnuniyetsizliğinizi çocuğunuza nasıl ifade ettiğinize dikkat edin. "Bu gerçekten aptalca bir ceza, değil mi?" gibi bir şey söyleme. Bunun yerine, öğretmenle konuşun ve daha uygun olabilecek başka bir ceza şekli önerin. Çocuğunuzun hem evde hem de okulda tutarlı bir dizi beklenti ve olumlu pekiştirme alması için öğretmenle ortak bir nokta bulmaya çalışmalısınız.
Genel olarak, bir çocuk teneffüslerde sınıf ödevlerini masasında tamamlamak için oyun oynamaktan alıkoyulmamalıdır. Sevdiği açık hava aktivitelerini kaçırırsa, işini daha da sevmez. Ve dikkati muhtemelen oyun alanında olacağından, yaptığı şeyden pek bir şey öğrenemeyebilir. Çocukların gün içinde zaman zaman dışarıda başkalarıyla oynaması çok önemlidir.
Her durumda, öğretmenden ve/veya müdürden, çocuğunuzla ilgili disiplin sorunları hakkında sizi bilgilendirmesini isteyin. Bazı müdürler, çocuğun ofisine ilk ziyaretinde hemen evi arar; diğerleri, ilkokulun üst sınıflarında, gencin kendi davranışları için daha fazla sorumluluk alması gerektiğine inanıyor ve bu nedenle bu müdürler, çocuğun ebeveyn müdahalesi olmadan sorunu çözmesine yardımcı olmaya çalışabilir.
Ciddi bir sorun varsa, muhtemelen hemen bilgilendirileceksiniz; ancak daha rutin davranışsal zorluklar için mutlaka aranacağınıza güvenemezsiniz. Çocuğunuz müdürün odasına gittiğini söylerse ve tam olarak ne olduğunu bilmek istiyorsanız, müdürü aramaktan çekinmeyin. Öte yandan, pek çok sorun, sizin müdahaleniz olmadan ve çocuğunuzu okulda zaten disiplin altına aldığı bir şey için evde cezalandırmadan da etkili bir şekilde çözülebilir.
Son olarak, davranış sorunlarının genellikle bir stres sinyali veya yardım ya da dikkat çağrısı olduğunu unutmayın. Davranış güçlüklerinin nedenlerini ve sorunların kendilerini düşünün.
Previous:Okul Otobüsü Temelleri
-
Çocuklar küçük olsalar da büyük duygulara sahip olabilirler. Küçük çocukların öfke ya da stresle baş etmeye çalışırken öfke nöbetleri atmaları alışılmadık bir durum değildir ve çocukların endişeli, heyecanlı ya da bunalmış olduklarında başa çıkmaları
-
18 yaşına kadar, birçok genç gelecekle ilgili heyecan ve korkuyu bir arada hissediyor. Arkadaşlarına, sosyal yaşamlarına ve geleceklerine çok odaklanma eğilimindedirler. Potansiyel kariyerler, üniversite planları veya askerlik yolları dahil, mezuniye
-
Oyuncaklar harika - kimse bunu inkar edemez. Ancak günümüzün ebeveynleri, hediye vermeyi biraz karıştırmak ve arkalarında daha anlamlı hediyeler vermek istiyor. Çocuklarına kim olduklarını, nereden geldiklerini, nereye gittiklerini ve tam olarak nele





