Ev Okulunuz İçin Öğretim Materyallerini Anlamak ve Edinmek
Ev Okulunuz İçin Öğretim Materyallerini Anlamak ve Edinmek
Medya
Müfredat planlarınızın büyük bir unsuru muhtemelen çeşitli öğretim materyalleridir. Bu materyaller şunları içerebilir:
- Kitaplar. Her okul yılı kullanacağınız çeşitli müfredatları desteklemek için muhtemelen birçok kitaba ihtiyacınız olacak. Bunlar ders kitapları, okuma kitapları, öğretim kitapları, referans kitapları vb. içerir. Bunlardan bazılarını satın alacaksınız, bazılarını ise bireylerden veya kütüphanelerden ödünç alabileceksiniz.
- Çalışma Kitapları. Birçok müfredat, öğrencilerin tamamlayacağı alıştırmaları içeren çalışma kitaplarını içerir. Çalışma kitapları ortaokul sınıflarına kadar, yani anaokuldan beşinci veya altıncı sınıfa kadar faydalı olabilir.
- Videolar ve DVD'ler. Müfredatınızın önemli öğeleri olabilecek binlerce video ve DVD vardır. Bunlar belgeseller, tarihsel parçalar, öğretim videoları vb. içerir. Bazı filmler de çok faydalı olabilir, örneğin film versiyonu yapılmış bazı klasik kitaplar.
- İnternet. İnternet müfredatınızın çok önemli bir parçası olabilir. Hayal edebileceğiniz her konuda referans materyali sağlayan web sitelerinden, öğrencilerinizin alabileceği çevrimiçi kurslara kadar, internet kaynaklarını müfredat ihtiyaçlarınız için değerlendirmelisiniz. Ayrıca, orada bulacağınız birçok ev okulu kaynağı sayesinde müfredat geliştirmek konusunda internet son derece faydalıdır.
İhtiyaç Duyduğunuz Öğretim Materyallerini Belirleme
Müfredat planınızda ihtiyaç duyduğunuz öğretim materyallerini tanımlamalısınız. Örneğin, bu beşinci sınıf öğrencisi için cebir öncesi kitabı, tarih kitabı, çalışılan tarihi döneme odaklanan okuma kitapları, dilbilgisi çalışma kitabı vb. gibi bir dizi kaynağın gerekeceğini göreceksiniz. Planınızı kullanarak her öğrenci için ihtiyaç duyduğunuz materyallerin bir listesini yapın. Bu liste alışveriş listeniz olacak ve istediğiniz materyalleri toplamak için araştırmaya başlayacaksınız.
Mevcut Materyalleri Araştırma
Öğretim materyali ihtiyaçlarınız ne olursa olsun, seçebileceğiniz birkaç seçenek muhtemelen vardır. Hatta oldukça spesifik konular için bile olası materyallerin sayısı, başlangıçta sizi ezber bozabilir. Ancak biraz çaba ile bu olasılıklar kümesini inceleyecek birkaç seçeneğe indirebilirsiniz.
Öğretim materyallerini araştırmak, ev okulu ağınızın son derece değerli olacağı bir başka alandır. Ağınızdaki diğer ev okulu yapanlardan spesifik müfredat ihtiyaçları için öneriler istemek, hangi materyallerin mevcut olduğunu keşfetmenin ve bu materyallerin güçlü ve zayıf yönlerini onları gerçekten kullananların perspektifinden anlamanın en iyi yollarından biridir. Sık sık, spesifik ihtiyaçlar hakkında sormak, daha detaylı araştırma yapabileceğiniz iki veya üç seçeneği hızla ortaya çıkarır. Hatta daha iyisi, bu kaynakları genellikle kısa bir süre için ödünç alabilirsiniz, bu da yapabileceğiniz en iyi araştırma türü olan elden geçirme değerlendirmesini sağlar.
Ev okulu ağınızın yanında, birkaç başka kaynak da bulacaksınız çok faydalı: internet, ev okulu fuarları ve seminerleri, ve ev okulu yayınları.
İnternet'te, size sundukları öğretim materyalleri hakkında bilgi alabileceğiniz yayımcıları ve perakendecilerin binlerce web sitesi vardır. Örneğin, bu siteleri araştırırken bir müfredat hakkında kapsamlı miktarda detay alabilirsiniz.
Çoğu ev okulu fuarı ve semineri, spesifik ihtiyaçlarınız için seçenekleri karşılaştırabileceğiniz satıcı sergi alanlarını içerir. Bu çok faydalıdır. (Genelde bu materyalleri indirimli fiyatlarla da satın alabilirsiniz.) Bu toplantılara katılan birçok ev okulu yapanın hedeflerinden biri, gelecek okul yılı için öğretim materyallerinin büyük bir kısmını satın almaktır.
Ev okulu yayınları aracılığıyla da, kağıt (dergiler ve diğer periyodikler) ve çevrimiçi olmak üzere öğretim materyalleri hakkında bilgi edinebilirsiniz. Bu yayınlar materyal incelemelerini ve faydalı bulabileceğiniz diğer bilgileri içerir.
Öğretim Materyallerini Seçme ve Edinme
Mevcut materyalleri araştırırken hedefiniz, ihtiyaçlarınızla en iyi eşleşen materyalleri seçmektir. Aşağıdaki bazı faktörleri göz önünde bulundurmalısınız:
- Konuya nasıl yaklaşılıyor? Konu, benim öğretmeyi planladığım şekilde mi işleniyor?
- Materyal konuyu etkili bir şekilde öğretiyor mu?
- Materyaller faydalı bir şekilde net bir şekilde organize edilmiş mi, örneğin günlük dersler halinde?
- Öğretmen kılavuzları gibi destekleyici materyaller mevcut mu?
- Materyal, çocuğumun kişilik tipi ve öğrenme stiline uygun mu, yoksa bunlara ters mi?
- Müfredat gelecek yıllar için mevcut mu?
- Ne kadar maliyeti var?
Karar verirken seçimlerinizi daha önce oluşturduğunuz plana ekleyin. Kısmi bir örnek gösterilmiştir.
Son Kararlar ve Materyalleri Edinme
Konular İçin Öğretim Materyalleri
| Öğrenci | Sınıf Seviyesi | Konular | Müfredat Unsurları | Öğretim Materyalleri |
|---|---|---|---|---|
| Emily | 5. Sınıf | İngilizce (Edebiyat, Yazma, Yazım, Dilbilgisi) | Kitap Kulübü | Gerektiğinde kütüphaneden kitap ödünç al |
| Dilbilgisi | Grammar: A Journey Through Grammar Land, Pt. 1 | |||
| Yazım | Sitton Spelling Workbook, Sitton Spelling Source Book | |||
| Dönem Çalışması (1700-1800) | Amerikan Devrimi Savaşları ve Liderler | Kurucu Babalar DVD, İstiklal Savaşı, General Henry Lee'nin Anıları, Amerika'da Öncü Yaşam: İllüstre Bir Rehber | ||
| Matematik (Cebir Öncesi) | Cebir Öncesi | Saxon 6/5 Math Student Edition, Teacher's Edition, Solutions Manual, Concept Posters, Facts Practice Workbook |
İhtiyaç duyduğunuz materyallerin listesini geliştirdikten ve olası seçenekleri belirlemek için araştırma yaptıktan sonra, olasılıklar listesini bir veya iki seçeneğe indirgemek yaygındır. Araştırmanız size bir net seçim yol gösterirse, o müfredatı satın almanız veya ödünç almanız yeterlidir.
Daha olası olan, arasında karar vermeniz gereken iki seçeneğiniz olacaktır. Bu durumda, araştırma kaynaklarınıza tekrar başvurun, yine ev okulu ağınızdan başlayın. Her seçeneği kullanan insanları bulmaya çalışın ki seçimlerinizi doğrudan karşılaştırabilesiniz. Bu yardımcı olmazsa, yayımcı web siteleri ve perakende siteleri gibi çevrimiçi kaynakları kontrol edin. Seçim hâlâ net değilse, seçenekler arasında muhtemelen anlamlı bir fark yoktur, bu yüzden maliyet gibi diğer kriterlere dayanarak karar verebilirsiniz.
Çoğu yayımcı birçok konuda müfredat üretseler de, öğrettiğiniz birden fazla konu için aynı yayımcının müfredatını kullanmanız gerektiğini sanmayın. Farklı konular için yayımcıları karıştırıp eşleştirmek yaygındır. Aynı konu için de yıldan yıla yayımcı değiştirebilirsiniz. Ancak, farklı yayımcılardan ve farklı sınıf seviyelerinden materyaller arasında malzeme kapsamındaki boşlukları veya örtüşmeleri bilmeniz gerekir. İdeal olarak, bir konu için tek bir yayımcının müfredatını tüm ders süresince takip edersiniz çünkü bu, sınıf seviyesinden sınıf seviyesine en tutarlılığı sağlar. Tabii ki, o müfredatı tamamlayıcı materyallerle de zenginleştirebilirsiniz.
Bir konu için materyallere karar verdikten sonra, bu materyalleri edinmeniz gerekir. Genellikle bunları satın almanız gerekecektir. Alışveriş yaptığınız diğer şeyler gibi, aynı materyalleri farklı kaynaklardan temin edebilirsiniz. Maliyet bilgisi için önce yayımcının web sitesiyle başlayın. Sonra web üzerindeki perakende sitelerini keşfedin; daha büyük bir şehirde yaşıyorsanız, ev okulu materyallerine uzman bir kitabevi de bulabilirsiniz (ama web üzerinde spesifik materyalleri bulmak genellikle daha kolaydır).
İyi şansınız olursa, ev okulu ağınızdaki birinden öğretim materyallerini ödünç alabilirsiniz. Örneğin, başka bir ev okulu yapanınız ihtiyacınız olan müfredat materyaline, örneğin ders kitabına sahip olabilir, ama o sınıf seviyesinde bir çocuğu o an olmayabilir. Bu, materyali okul yılınız için ödünç almanız için iyi bir fırsat sunar.
Hedefiniz, okul yılından en az bir ay önce tüm öğretim materyallerinin elinizde olmasını sağlamaktır. Bu, materyalleriniz hakkında bilgi edinmenizi ve onları gelecek yıl için organize etmenizi sağlayacaktır.
-
Obezite ile Mücadele İçin Yeni Standartlar Massachusettsta, dördüncü sınıf öğrencilerinin dörtte birinin kilolu olduğu obeziteyle mücadele amacıyla, eyaletin Halk Sağlığı Konseyi, kamu okullarının otomatlarda, bufelerde ve kafeterya a la carte bölüm
-
Büyükannelerin/büyükbabaların ve torunların çok özel bir ilişki paylaşabileceği bir sır değil. Araştırmalar, büyükanneler/büyükbabalarla yakın ilişki yaşayan torunların daha iyi duygusal ve davranışsal sağlığı olduğunu, ve büyükanneler/büyükbabaların
-
Bakıcılık yalnızlık işi olabilir. Parkta diğer jenilerle el sallayabilirsiniz, ama dikkatiniz baktığınız çocuklarda ve derin konuşmalar için zamanınız yok. Hastalık nedeniyle eve hapsolmuş bir yaşlıya bakıyorsunuz, bu yüzden diğerleriyle çok az etkil





