• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Evde Eğitim:Bir Okul Yılında Öğreteceğiniz Konuları Seçmek

Sayfa 1

Evde Eğitim:Bir Okul Yılında Öğreteceğiniz Konuları Seçme

Okul yılınızı planlamanın ilk adımı, gelecek yıl her öğrenciye öğreteceğiniz konuları seçmektir; konular neyi tanımlar öğreteceksin. Başlangıçta, konularınız oldukça genel olabilir, örneğin matematik, tarih, coğrafya, bilim vb. Öğreteceğiniz genel konuları seçtikten sonra, bu konuları, öğreteceğiniz bir konunun Eski Mısır Tarihi, Cebir 1, Biyoloji vb. gibi belirli bir yönüne daha fazla odaklanmak için daha da hassaslaştırırsınız.

Konuları seçmek ilk başta biraz korkutucu olabilir. Ancak, uygun konuları seçmenize yardımcı olacak bu kitap da dahil olmak üzere kullanabileceğiniz birçok kaynak var. Ayrıca, özellikle bir çocuk ortaokul düzeyine (genellikle yedinci sınıf olarak kabul edilir) ulaşmadan önce seçeceğiniz çok fazla genel konu olmadığını unutmayın.

Öğreteceğiniz konuları düşünürken, eyaletinizin yasal gerekliliklerine geri dönün. Eyaletiniz belirli konuların öğretilmesini gerektiriyorsa, bu, belirli bir yıl için konu seçiminiz için iyi bir başlangıç ​​noktası sağlayacaktır. Bazı eyaletler, belirli sınıf seviyeleri için belirli dersleri şart koşarken, diğerleri her yıl genel bir konu dizisinin öğretilmesini şart koşar. Konu gereksinimlerinin sağlanıp sağlanmadığını belirlemek için eyaletinizin HSLDA Web sitesine başvurabilirsiniz.

Örneğin, New York'un konu gereksinimlerini göz önünde bulundurun. New York, belirli konuların öğretilmesini gerektirir ve ayrıca bu konuların öğretilmesi gereken notları sağlar. Tüm sınıflara (K-12) şu konular öğretilmelidir:vatanseverlik ve vatandaşlık, madde bağımlılığı, trafik güvenliği ve yangın güvenliği. 1-6. sınıflarda, gerekli olan ek dersler aritmetik, okuma, heceleme, yazma, İngilizce, coğrafya, ABD tarihi, bilim, sağlık, müzik, görsel sanatlar ve beden eğitimidir. Bu oldukça kapsamlı bir ders listesi olmasına rağmen, 1-6 sınıf derslerinin hepsinin aynı yılda öğretilmesi gerekmez, ancak bunlardan bazıları (matematik gibi) muhtemelen her yıl farklı bir seviyede öğretilir. /P>

Utah, belirli derslerin öğretilmesini gerektiren başka bir eyalettir, ancak derslerin listesi New York'un listesi gibi sınıf düzeyine göre ayrılmamıştır.

İlk başta bu tür ders gereksinimleri size külfetli görünse de, aslında yardımcı olabilirler - özellikle evde eğitime yeni başladığınızda, çünkü sıfırdan bir ders listesi oluşturmak zorunda değilsiniz. Ve bu dersler zorunlu olmasına rağmen, gerekli dersleri nasıl öğreteceğinizi seçmekte hala özgürsünüz. Gereklilik yalnızca genel bir konu içindir; işiniz, o konuyu nasıl öğretmek istediğinize ve bu konuyu öğretmek için kullanacağınız müfredatın türüne karar vermek olacaktır.

Bu tür konu listelerini tam olarak oldukları gibi - temel gereksinimler olarak düşünmelisiniz. Daha fazla konu eklemekte özgürsünüz ve muhtemelen bunu yapmak isteyeceksiniz.

Eyaletiniz belirli konuları öğretmenizi gerektirmiyorsa, öğretilmesi gerektiğine inandığınız konuları seçmekte özgürsünüz. Bu başlangıçta daha zor olabilir, ancak bir okul yılı için genel konuları seçmek, özellikle ilk yıldan sonra muhtemelen sizin için o kadar da zor olmayacaktır.

Sayfa 2 Sınıf Düzeyine Göre Temel Konular
Sınıf Düzeyi Konular Anaokulu-2. Sınıf Okuma/Fonik
Matematik
Sanat
Beden Eğitimi 3.-5. Sınıf İngilizce
Matematik
Fen
Tarih
Sanat
Beden Eğitimi 5.-8. Sınıf İngilizce
Matematik
Fen
Tarih/Sosyal Bilgiler
Sanat
Beden Eğitimi

Bu temel konulara ek olarak, sizin ve çocuklarınızın ilgi ve değerlerine uygun daha fazla konu eklemek isteyebilirsiniz. Örneğin, gündeminize Mukaddes Kitap tetkikini dahil etmek isteyebilirsiniz.

Tabloda da görebileceğiniz gibi, temel konular geneldir. Temel konuları seçtikten sonra, bunları genellikle sınıf düzeyine göre daha ayrıntılı olarak ayırabilirsiniz. Örneğin, her sınıf düzeyinde matematik öğretmelisiniz. Her yıl öğrenci, anaokulundan üçüncü sınıfa kadar aşağıdaki ilerlemede gösterildiği gibi zorluk içinde ilerler:

• Anaokulu:sayılar, sayma, basit toplama

• Birinci sınıf:basit toplama ve çıkarma

• İkinci sınıf:çarpma, bölme, basit kelime problemleri

• Üçüncü sınıf:daha gelişmiş işlemler, çizelgeler ve grafikler

Planlama sürecinin bu bölümündeki amacınız, gelecek yıl her öğrenciye öğreteceğiniz konuların listesini geliştirmek olmalıdır. Basit bir örnek gösterilmektedir.

Sayfa 3 Öğrenci ve Sınıf Düzeyine Göre Örnek Konular
Öğrenci Sınıf Düzeyi Konular Rachel Anaokulu Okuma/Fonik
Matematik (Sayılar, sayma)
Sanat (Resim, çizim)
Beden Eğitimi
İncil çalışması Hans 3. Sınıf İngilizce (Edebiyat, imla, dilbilgisi)
Matematik (İleri işlemler, grafikler, çizelgeler)
Bilim (Temel yaşam bilimi)
Tarih (1700-1800 Amerika)
Sanat (Piyano dersleri, temel müzik okuma, sahne sanatları)
Beden Eğitimi (Futbol, ​​beyzbol)
İncil çalışması Jill 5. Sınıf İngilizce (Edebiyat, yazma, imla, dilbilgisi)
Matematik (Cebir öncesi)
Bilim (Jeoloji, astronomi)
Tarih/Sosyal Bilgiler (1700- 1800 Amerika, coğrafya)
Sanat (Keman dersleri, bale, sahne sanatları)
Beden Eğitimi (Jimnastik)
İncil çalışması

Bu liste neleri sağlar öğretecek ve gelecek yıl için genel yönergeler sunacaksınız.

Konuları planlarken, bu çocuklar farklı sınıf seviyelerinde olsalar bile, çocuklara aynı anda öğretebileceğiniz bazı şeyler olacaktır. Tarih buna güzel bir örnektir. Her çocuk için Eski Mısır gibi aynı genel konuyu seçebilirsiniz. Her çocuğa kendi sınıf düzeyine göre konuyu öğretebilirsiniz. Bu, hazırlığı biraz daha kolaylaştırır, ancak aynı anda birden fazla çocuğa öğretebildiğiniz için sınıf zamanınızı yönetmeyi çok daha kolaylaştırır. Elbette, gerekli çalışma düzeyi ve miktarı gibi bu konuyu öğretme şekliniz, her çocuğun sınıf düzeyine göre farklı olacaktır. Bu yaklaşım, tarih ve sanat gibi bazı dersler için, matematik gibi (aynı anda farklı sınıf seviyelerine öğretmek çok zor olan) diğerlerinden çok daha iyi çalışır.

Süreçteki bir sonraki adım, bu genel yönergeleri belirli planlara ayırmaktır.