Okul Öncesi Çocuklar İçin Cümle Uzunluğu Geliştirmek için Yolları

Okul öncesi istekli öğrenciler vardır . Urbana - Champaign Illinois Üniversitesi uzmanlarına göre , bu yaşta çocukların konuşma ve oynamayı seviyorum . , Konuşmak oynamak ve onların beş duyu yakıtlarla akademik gelişimini dünyayı yaşamaya Onların yeteneği . Bir vakıf olarak bu bilgiyi kullanarak , size teşvik ve yeni bir yazar olarak çocuğunuzun dil gelişimini ve büyümesini destekler . Bu konuda konuşun
Talk About
. Dil gelişimi beceri yazma oluşturur .

Çocuğunuzun dil gelişimi , doğrudan yazma yeteneğine ilişkilidir . O söyleyebiliriz , o yazmak için deneyebilirsiniz . O İngilizce oldukça yeni olduğunu ve bu gelişim aşamasında onun kelime çarçabuk büyüyor . Ancak, o zaman düşündüğünü ne demek bilmiyor olabilir . Birçok farklı konular hakkında konuşmak için çok zaman yapma çeşitli şekillerde çocuğunuzun yazma yardımcı olur . Bu , kelime kurar ona yazmaya karar verdiğinde çizmek konular birçok verir ve onun yazılı ayrıntıları olacak kullanmak için ona birçok kelime verir .
Sen
Know What About yaz genç yazarlar somut deneyimleri hakkında yazabilirsiniz .

Çocuğunuz zaten görmüş ya da o zaten deneyime sahip ve için kelimelerin çoğu beri bir hikaye için doğru kelimeleri ile gelip ona baskıyı alacak yaşadı ne yazma akılda . Soyut bir şey ya da bir gelecekte olay hakkında yazarsanız , yeni yazar zihinsel , ne olabileceğini işleme yazmak için gerekli kelimeleri bulmaktan ve mümkün olan en iyi şekilde kağıda koyarak artan işi yapmak zorunda kalacaktır . Konuşma ve yazma önce somut olay hakkında yazmaya kolay yazma görevi yapar .
Okuma ve anlatmak Kitaplar araya Okuma çocuğunuzun ayrıntılı yazma ihtiyacı dil becerileri üzerine inşa güzelleşir.

Okul öncesi tekrar tekrar sevdikleri kitapları okumayı severim . Çocuğunuz güçlü yazma becerilerini geliştirmeye yardımcı olmak için bu arzusunu kullanın . Bir favori kitabı okuduktan sonra birlikte çocuğunuzun olaylar dizisini anlatmak var . Büyük sorarak ayrıntı , "teşvik ederler; sonra ne oldu "Ne ?; Sözlü anlatmak sonra , kağıt üzerinde onun favori parçası kaydedebilirsiniz . Bir resim çizerek başlayın , daha sonra dili kullanmak için onu teşvik birlikte kelime yazmak ve kullanılan yazar detayları . Resim çizme ve çocuğunuzun kelime artırmak ve ona uzun cümleler yazmak gerekiyor dili ve ayrıntıları verecek yazarın kelimeleri kullanarak .
Beş W en ve Worm büyütün
H

Kim , ne, neden ve nasıl sadece gazeteciler için değil , . Solucan büyütün oynayarak çocuğunuzun cümleler büyümesine yardımcı olmak için bu temel soruları kullanın . Oynamak , bir solucanın baş ve kuyruk çizmek için indeks kartları kullanın. Çocuğunuz o eğlendim ( ya da üzgün , ya da şaşırdı ) bir süre anlatan cümle düşünüyorum var . Ayrı bir indeks kartı üzerinde her kelime yazın . Say , " Bu bebek solucan . . Onu büyümesine yardımcı "gidiyoruz; Eğer cümle , "ile başlayan iseniz , ben parka gittim , " Eğer kim , düşünmek onu sorarak daha fazla kelime eklemek için çocuğunuzu isteyecektir ne zaman , nerede , neden ve nasıl ve solucan vücuduna yeni kelimeler ekleyerek . Yeni , daha detaylı cümleyi kutlayın .
Beş duyu kullanarak genç yazarlar yazılı ilginç ayrıntılar içerir yardımcı
Beş duyu kullanın .

okul öncesi dokunmak istiyor , tat , koku görmek ve kendisi için bir şeyler duydum. Onun yazılı ilginç ayrıntı eklemek yardımcı olmak için bu kullanın . Görmek duymak , tat , koku veya hissetmek şey bir duyusal deneyimi hazırlayın; Örneğin , birlikte dondurma yeme . Yemek gibi , sizin beş duyu ile karşılaşan ne hakkında konuşmak . İşiniz bittiğinde sonra , çizmek ve bunu yedik gibi kullanılan kelimeleri kullanarak hakkında yazmak . Bir resim ve yazı , "çizerek bu modeli olabilir; Benim inişli çıkışlı , kırmızı dondurma benim dil üzerinde tatlı ve soğuk idi . &Quot; Ardından , çocuğunuz göstermek ve yazmak için kendi cümle düşünüyorum var .

Previous:

Next: