• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Çocukların Yanlış Davranmasının 10 Şaşırtıcı Nedeni (Ve Nasıl Cevap Verilir)

Çocuklar davranışlarını nasıl hissettiklerini ve ne düşündüklerini göstermek için kullanırlar. Genellikle, sözlü olarak ifade edemeyecekleri bir şeyi davranışlarıyla iletiyorlar. Hangi disiplin stratejisinin kullanılacağını belirlerken davranış sorununun altında yatan olası nedeni göz önünde bulundurun.

Dikkat İstiyorlar

Ebeveynler telefonda konuştuğunda, arkadaşlar veya aile ile ziyarete gittiğinde veya başka bir şekilde meşgul olduklarında, çocuklar kendilerini dışlanmış hissederler. Öfke nöbeti atmak, mızmızlanmak veya bir kardeşe vurmak, dikkat çekmenin harika bir yoludur.

Olumsuz ilgi olsa bile, çocuklar hala onu arzular. Olumsuz davranışları görmezden gelmek ve olumlu davranışları övmek, dikkat çekme davranışlarıyla baş etmenin en iyi yollarından biridir.

Taklit Ediyorlar

Çocuklar başkalarını izleyerek nasıl davranacaklarını öğrenirler. Çocuklar okuldaki bir akranının yaramazlık yaptığını veya televizyonda gördüklerini kopyalıyor olsalar da gördüklerini tekrar ederler.

Çocuğunuzun televizyonda, video oyunlarında ve gerçek hayatta saldırgan davranışlara maruz kalmasını sınırlayın. Çocuğunuza çeşitli durumlarda uygun davranış biçimini öğretmek için sağlıklı davranışa örnek olun.

Limitleri Test Etmek için

Kurallar koyduğunuzda ve çocuklara ne yapmalarına izin verilmediğini söylediğinizde, genellikle ciddi olup olmadığınızı görmek isterler. Kuralları çiğnediklerinde sonuçların ne olacağını öğrenmek için sınırları test ederler.

Net sınırlar belirleyin ve tutarlı bir şekilde sonuçlar sunun. Çocuklar küçük bir şans olduğunu düşünürlerse, bir şeyden paçayı kurtarabileceklerini düşünürlerse, genellikle denemek isterler. Onlara bir kuralı her ihlal ettiklerinde olumsuz bir sonuç alacaklarını gösterirseniz daha uyumlu hale gelirler.

Becerileri Eksik

Bazen davranış sorunları beceri eksikliğinden kaynaklanır. Sosyal becerileri olmayan bir çocuk, bir oyuncakla oynamak istediği için başka bir çocuğa vurabilir. Problem çözme becerisine sahip olmayan bir çocuk, oyuncaklar oyuncak kutusuna sığmadığında ne yapacağını bilemediği için odasını temizleyemeyebilir.

Çocuğunuz yaramazlık yaptığında, sadece bir sonuç vermek yerine, ona ne yapmaları gerektiğini öğretin. Hatalarından ders çıkarabilmeleri için onlara yanlış davranışların alternatiflerini gösterin.

Bağımsızlıklarını Göstermek İçin

Okul öncesi çocuklar kendi başlarına daha fazla şey yapmayı öğrendikçe, genellikle yeni becerilerini göstermek isterler. Tweens ayrıca bağımsız olma girişimleriyle de bilinir. Daha tartışmacı olabilirler ve zaman zaman saygısızca davranabilirler.

Gençler, yetişkinlere kendileri için düşünebileceklerini göstermek için isyankar hale gelebilirler. Kuralları bilerek çiğneyebilir ve yetişkinlere yapmak istemedikleri şeyleri yapmaya zorlanamayacaklarını göstermeye çalışabilirler.

Çocuğunuza uygun seçenekler verin. Okul öncesi çocuğunuza "İçmek için su mu yoksa süt mü istersiniz?" Diye sorun. Çocuğunuza, "Ev işlerini ne zaman yapacağınıza karar vermek size kalmış. Ev işleriniz biter bitmez elektronik cihazlarınızı kullanabilirsiniz" deyin. Yaşına uygun özgürlük vermek, çocuğunuzun bağımsız olma ihtiyacını karşılayacaktır.

Büyük Duyguları Vardır

Bazen çocuklar duyguları hakkında ne yapacaklarını bilemezler. Öfkelendiklerinde kolayca bunalabilirler ve bunun sonucunda saldırganlaşabilirler. Heyecanlı, stresli veya sıkılmış hissettiklerinde bile rol yapabilirler.

Çocukların üzüntü, hayal kırıklığı, hayal kırıklığı ve endişe gibi duygularla başa çıkmanın sağlıklı yollarını öğrenmeleri gerekir. Çocuklara duyguları öğretin ve yaramazlık yapmalarını önlemek için duygularını yönetmenin sağlıklı yollarını gösterin.

Çocuklar duyguları üzerinde daha iyi kontrole sahip olduklarında, duygularıyla başa çıkmak için sağlıklı başa çıkma becerilerini kullanabilirler. Bir çocuk, duygularını ifade etmek için yaramazlık yapmak yerine sakinleşmek için biraz ara vermeyi öğrenebilir.

Karşılanmayan İhtiyaçları Var

Bir çocuk kendini aç, yorgun veya hasta hissettiğinde, genellikle uygunsuz davranışlar ortaya çıkar. Çoğu yeni yürümeye başlayan çocuk ve okul öncesi çocuk, ihtiyaç duydukları şeyi iletmede iyi değildir. Sonuç olarak, davranışlarını genellikle karşılanmamış ihtiyaçları olduğunu göstermek için kullanırlar.

Ebeveynler, karşılanmayan ihtiyaçları arayarak davranış problemlerini önlemeye yardımcı olabilir. Örneğin, küçük bir çocuğu kestirdikten sonra ve elinizde atıştırmalıklar varken alışverişe çıkın. Çocuğunuza nasıl hissettiğini sorun ve karşılanmamış ihtiyaçları olabileceğine dair ipuçlarını arayın.

Güç ve Kontrol Uygulamak İçin

Güç ve kontrol ihtiyacı genellikle yanlış davranışlara katkıda bulunur. Bazen, çocuk kontrolü ele geçirmeye çalıştığında meydan okuyan ve tartışmacı davranışlar ortaya çıkar.

Davranış sorunları, bir çocuğun bir durum üzerinde kontrol sahibi olma girişiminden kaynaklandığında, bir güç mücadelesi başlayabilir. Bunu önlemenin bir yolu, çocuğa iki seçenek sunmaktır. Örneğin, “Odanızı şimdi mi yoksa bu dizi bittikten sonra mı temizlemeyi tercih ederdiniz?” diye sorun. Bu, birçok tartışmayı azaltabilir ve bir çocuğun talimatlara uyma olasılığını artırabilir.

Yanlış Davranışı Öğrendiler

Çocukların yaramazlık yapmasının en basit nedenlerinden biri, etkili olmasıdır. Kuralları çiğnemek istediklerini elde ederse, uygunsuz davranışın işe yaradığını çabucak öğrenirler.

Örneğin, ebeveynleri pes edene kadar mızmızlanan bir çocuk, sızlanmanın her istediğini elde etmenin harika bir yolu olduğunu öğrenecektir. Veya bir mağazada bir çocuk öfke nöbeti geçirdiğinde ve ebeveynleri, çığlık atmaları için onlara bir oyuncak aldığında, öfke nöbetlerinin etkili olduğunu öğrenirler.

Çocuğunuzun yaramazlıklarının onlara iyi hizmet etmediğinden emin olun. Vazgeçmek veya vazgeçmek o an hayatınızı kolaylaştırsa da, sonunda çocuğunuzu kuralları çiğnemesi için eğitmiş olacaksınız.

Altta yatan Akıl Sağlığı Sorunları Var

Bazen çocukların davranış sorunlarına katkıda bulunan altta yatan zihinsel sağlık sorunları vardır. Örneğin, DEHB'li çocuklar yönergeleri takip etmekte ve dürtüsel davranmakta zorlanırlar. Altta yatan kaygı veya depresyon da davranış sorunlarına katkıda bulunabilir.

Endişeli bir çocuk, kendilerini gergin hissettiren derslere gitmekten kaçınabilir. Depresif bir çocuk sinirli olabilir ve ev işlerini veya okul ödevlerini tamamlamak için motivasyondan yoksun olabilir.

Çocuğunuzun altta yatan bir zihinsel sağlık sorunu veya gelişimsel bozukluğu olabileceğinden şüpheleniyorsanız, çocuğunuzun çocuk doktoru ile konuşun. Davranış sorunlarına katkıda bulunan altta yatan herhangi bir duygusal sorun olup olmadığını belirlemek için eğitimli bir ruh sağlığı uzmanının değerlendirmesi gerekebilir.