Dikkat Arayan Davranış

S 14 yaşındaki oğlumun başı her zaman dersi bozduğu için belaya giriyor ve yaramazlık. Öğretmenlerin onunla konuşma şeklinden dolayı sinirlendiğini ve yaramazlık yaptığını söylüyor. Bu davranışı nedeniyle dinlemez ve ödevlerini tamamlayamaz. Dinlediğinde ve katıldığında, iyi yapar. Özel eğitim için test edildi ve kalifiye değil. Güçlü yönlerini teşvik ediyorum ve yeteneklerini sürekli olarak olumlu yönde pekiştiriyorum. Başarılı olma potansiyeli var ama okulu umursamayan bir tavır sergiliyor.

Okul saatlerinde öz disiplin geliştirmesine nasıl yardımcı olabilirim? Bu davranışı ondan hayal etmek zor çünkü evde zor bir çocuk değil. Farklı iletişim kurduğum ve daha sabırlı olduğum için mi? Onu arkadaşlarıyla birlikte gözlemledim ve hâlâ bu yönünü göremiyorum.

Y Oğlunuz evde veya küçük arkadaş gruplarıyla birlikteyken, kendini test etmek veya kanıtlamak zorunda kalmadan muhtemelen onların dikkatini ve kabulünü kazanabilir. Daha büyük öğrenci gruplarında kabalık ve saygısızlık gibi dikkat çekici davranışlar geliştirmiştir.

Bu şekilde davrandığını görmeseniz de, öğretmenlerinin bu davranışı gördüğünü kabul ettiğinizi onunla vurgulayın. Farklı davranışlarını tanımasına yardımcı olun ve iyi davrandığı durumların bir listesini ve aynı kontrolü göstermediği benzer durumların bir listesini yapmasını isteyin. Hangi öğelerin davranışını "tetiklediğini" belirlemesine yardımcı olun. Kendisini neyin harekete geçirdiğini belirlemek için çevreye yeterince uyum sağladığında, kontrolü yeniden kazanmak için adımlar atmaya başlayabilir. Öğretmenlerinden analize yardım etmelerini isteyin, böylece ciddi olarak değişmek istediğini bilsinler. Yardımcı olması için oturma değişikliği gibi küçük değişiklikler yapabilirler. Oğlunuzun dünyalarını çok farklı görmemesi için bazı ev stratejilerinizi okul ortamına daha çok benzeyecek şekilde uyarlamaya çalışın.

Okul danışmanından, incinmiş veya öfkeli duygularla daha yapıcı yollarla başa çıkmasına yardımcı olacak grup programları hakkında bilgi isteyin. Okulun bir grup programı yoksa, danışman sizi yerel topluluk seçeneklerine yönlendirebilir.

Oğlunuzu bir hizmet projesi veya hizmet kulübü gibi okul dışı bir grup etkinliğine katılmaya teşvik edin. Başkalarına yardım ederek kendini daha iyi hissedecektir. Ayrıca, yeni bir ortamda en iyi davranışını sergileyebilir. Yeni tepki kalıpları, geliştirdiği kötü tepki alışkanlıklarını kırmasını sağlayabilir.

Kendine güven başarı ile birlikte gelir. Davranışları olumsuz dikkat çektiği sürece başarılı ve kendinden emin hissetmesi zor olacaktır. Başarısız davranışlardan sıyrılabilmesi için değişim gereklidir. Bu anlaşmazlığı çözmesine yardımcı olma girişimlerinizde tutarlı ve sabit kalırsanız harika bir destek olabilirsiniz.


  • Bir anne olarak yalnız uçuyorsanız, iyi bir şirkettesiniz. ABD Sayım Bürosuna göre, ABDde çocuklar için iki ebeveynle yaşadıktan sonra ikinci en yaygın aile düzenlemesi, bekar bir anneyle yaşamaktır. Ve 8,5 milyon hane bekar bir anne tarafından yönet
  • Okul sonrası aktiviteler çocuğun gelişimi için harikalar yaratır. Sosyal becerileri, notları, genel koordinasyonu, benlik duygusunu ve ebeveynleri dışındaki yetişkinlerle olan ilişkileri geliştirmekle bağlantılıdırlar. Her türden aktivite, çocuklara
  • COVID-19 aşısının piyasaya sürülmesinden bu yana sağlık uzmanları, aşıların olası yan etkileri hakkındaki yanlış bilgilerle mücadele etmek için fazla mesai yaptı. Aşıyla ilgili en yaygın endişelerden biri, hamile kalma şansını potansiyel olarak azalt