• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Bir itaatsiz Çocuk Disiplin Nasıl

, çalışır ancak riske çocuğu koyar değil sadece çocuklar için fiziksel disiplini kullanarak , Rod Yedek . Çocukları disipline etmek için kullanılan bedensel veya fiziksel ceza artan saldırganlık ve hatalı davranışlara yol açabilir . Nitekim , genel olarak ceza çocuklarda olumsuz davranışlar üretmek eğilimindedir . Cezalandırılır çocuk duygusal , fiziksel grev ya da onu cezalandırır kişiyi önlemek , dışarı hareket edecektir . Yararlı olabilir bu aşina olma davranmaya bir çocuğu almak için alternatif yollar vardır .
Talimatlar
1

Çocuğunuzun iyi davranışlarını ödüllendirin . Ödüller veya pozitif takviye çocuk davranmaya almak için en iyi yoldur . Bir çocuk , kuralları izler işbirliği ve iyi davranır zaman olumlu takviye sunan övgü , doğrulama ve cesaret gerektirir . Pozitif takviye kullanarak , benlik saygısı oluşturur güçlenme duygusu artar ve iyi davranmak doğru çocuğunuzu motive edecektir . Bu kötü davranışları önlemek için en iyi yoldur ve cezaları veya sonuçları her türlü önler .
2

Çocuğunuzla konuşun ve onun davranışlarını anlamaya çalışın . Çocuğunuz meydan okurcasına davranıyor , neden anlamaya çalışın . Çocuğunuz o şekilde davranan ve hangi koşullar neden davranış gelecekte sorunu çözmek yardımcı olabilir neden oldu Anlamak . O yorgun ya da hasta olduğu için örneğin , çocuğunuzun dışında hareket edebilir . Basit bir konuşma bu netleştirmek için yardımcı olabilir , ve onu daha iyi hissetmenize yardımcı olabilir . Ona o nasıl hissettiğini söylemek kelimeleri kullanarak , yerine dışarı hareket önemini açıklar . O o doğrudan neye ihtiyacı alabilirsiniz öğrenir , o gelecekte eyleme önlemek olabilir .
3

anlam ve çocuğunuza bunları açıklamak şekilde kullanın sonuçları . Çocuk onlar için nedenlerini anlamıyor ve gelecek eyleme önlemek için küçük yapmak eğer Kurallar ve sonuçları anlamsız görünebilir . Ayrıcalıkları götürüp anne kullanabilir ve etkili olabilir , ancak mantıklı kullanılan ve çocuğun ne yaptığını bağlantılı mantıklı gerektiğini ortak bir sonuçtur .