• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Çocukların Olumlu Benlik Kavramını Geliştiren Aktiviteler

Birçok öğrenci öz-güven sorunu yaşar. Çocukluk çağı alayları ve oyun alanı lakapları, öğrencilerin benlik imajının gelişimine zarar verebilir, onları sevilmeyi hak etmedikleri ve akranları tarafından umursanmadıkları hissine iter. Öğretmenler, öğrencilerin kendilerini değerli bireyler olarak görmelerini sağlayacak aktivitelerle bu olumsuzluğun önüne geçebilirler.

"Yeteneklerim" Afişi

Tüm öğrencilerin yetenekleri olsa da, genellikle başkalarından ayıran yeteneklere sahip olduklarını fark etmezler. "Yeteneklerim" afişi oluşturmaları için onları teşvik ederek, diğerlerinin sahip olmayabileceği becerilerini düşünmelerini sağlayın. Bu aktivite için afiş kartonu ve sanat malzemeleri toplayın.

Öğrenciler sınıfa geldiklerinde, her birine bir afiş kartonu ve sanat malzemeleri seçeneği verin. Öğrencilerin isimlerini afişin ortasına, sanat becerilerini kullanarak dekoratif harflerle yazmalarını isteyin. Ardından afişin kalanını yetenekleriyle doldurmalarını söyleyin. Öğrenciler nelerde iyi olduklarını düşünmekta zorlanırsa, onlarla hobileri hakkında konuşun ve sahip oldukları beceri listesine ulaşmalarına yardımcı olun.

Tüm öğrenciler afişlerini oluşturduktan sonra, sınıfa sunmalarına izin verin: "Benim adım __ ve yeteneklerim ..." Her öğrenci paylaşma fırsatı bulduktan sonra, afişleri sınıf duvarına asın ki sınıftaki tüm öğrencilerin hangi becerilere sahip olduğunu görebilsinler.

"Beğendiklerim" Kartları

Öğrencilerin sınıf arkadaşlarına takdirlerini ifade etmelerini teşvik edin ve "Beğendiklerim" kartları oluşturarak onlara benlik imajı destekleyin. Bu aktiviteden önce, karton kağıtları kullanarak kartlar hazırlayın. Karton kağıtları ikiye katlayın ve "Beğendiklerim" yazıp öğrencilerinizin birinin adını ekleyin. Kartın ön yüzünü, seçilen öğrenci için özel şekillerle veya resimlerle süsleyin. Her öğrenci için bir kart oluşturacak şekilde bu işlemi tekrarlayın.

Öğrenciler sınıfa geldiklerinde, bu kartları siz hazırladığınızı ama içini doldurmak için onlardan yardımınız gerektiğini açıklayın. Kartları rastgele dağıtın, bir öğrencinin kendi adı olan kartı almadığından emin olun. Öğrencilerinizden kartın ön yüzündeki öğrenci hakkında bir mesaj yazmalarını isteyin. Mesajlarını "Beğendiklerim..." ifadesiyle başlatıp, seçilen öğrencide ne sevdiklerini anlatmalarını söyleyin. Öğrenciler mesajlarını yazdıktan sonra, kartlarını bir arkadaşıyla değiştirip süreci tekrar etmelerini isteyin. Kartları hedeflenen alıcılara vermeden önce beş ila on kez değiştirin.

"Ben" Reklam Filmi

Öğrenciler "Ben" reklam filmi yaratırken mütevazılığı bir kenara bırakıp kendi övgülerini yapmalıdır. Öğrencilerinize bir işe başvurduıklarını ve संभावित işverenin, neden iş için iyi bir aday olduklarını anlatan bir reklam filmi yaratmalarını istediğini söyleyin. Her öğrencinin, neden özel olduklarını ve hangi becerilere sahip olduklarını anlatan bir reklam metni yazmasını isteyin. Öğrenciler kendilerini öven reklam filmlerini yazdıktan sonra, bunları sınıfa sunmalarına izin verin.