• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Günlük Rutin Kurun: Ailede Net Beklentiler Belirleyin ve Tartışın

Evde görev veya sorumluluk verirken, bunların makul, sayıları sınırlı ve çocuğunuzun gelişimine uygun olduğundan emin olun. Görevde kalmanız için bu ipuçlarını inceleyin!

• Tüm görevleri/sorumlulukları yazın ve çok görünür bir yerde asın.
• TV'yi kapatarak çocuğunuzun dikkat dağıtılmasını önleyin.
• Hatırlatıcılar için aynalara, kapılara ve diğer görünür yerlere yapışkan notlar koyun.
• Çocuğunuz ödev yaparken yardımcı olmak için müsait olun, ama onun size güvenmesi alışkanlığına girmeyin. Ne kadar çekici olursa olsun, işi siz yapmayın.
• Çocuğunuzun ödevleri nasıl kaydettiğini görmek isteyin. Organize olma çabalarını övün.
• Çocuğunuzun tüm ödevleri kaydettiğini bekleyin. Eğer ödevleri takip etmede, zamanında teslim etmede ve projelerle/günlük ödevlerle takip etmede zorlanıyorsa, öğretmenle görüşün! Bu onun zayıf olduğu bir alan olduğunu ve yardımcı olmak istediğinizi öğretmene bildirin. Öğretmenin, tüm ödevlerin günlük kaydedilmesini sağlamasına yardımcı olmasını isteyin. Sonra kaydedilen ödevleri çocuğunuzla gözden geçirerek takip ettiğinizden emin olun.
• Çocuğunuzun okulda kaldırabilmesi için, ödev listesi/takvimini kontrol etmeden okuldan ayrılmayacağını teşvik edin. Ödevi yapması için gerekli tüm kitap ve malzemeleri yanında olduğundan emin olun.
• Çocuğunuzun, okul işi hakkında soru olursa arayabileceği birkaç sorumlu öğrencinin telefon numarasını almasını sağlayın. Öğretmenden bu amaçla sorumlu bir "arkadaş" atamasını isteyin. Bazı anlayışlı öğretmenler kendi ev telefon numaralarını payışmayı kabul edebilir.
• Çocuğunuzun nasıl gittiğini bilmeniz için ilerleme notları isteyin. Bir süre hiçbir iletişim veya geri bildirim almazsanız, öğretmeni arayın veya not yazın.
• Çocuğunuzun iş yükünü ve ödevleri yönetilebilir parçalara bölmesine yardımcı olun. Belirli bir süre sonra neyi başardığını göstermesini veya belirli bir ödev bittiğinde size göstermesini isteyin.
• Çocuğunuz görevde kalmakta zorlanıyorsa zamanlayıcı kullanmayı düşünün. Bazen "saati yenme sistemi" motive edici olabilir

Önemli: Uzun vadeli okul projeleri (kitap raporları, fen projeleri, araştırma projeleri) için zaman yönetiminde ve yapılandırmada yardımcı olmanız, çocuğunuzun başarısı için kritik olacaktır.

• Çocuğunuza saati okumayı ve dijital olmayan saati okumayı öğretin.
• Çocuğunuza takvim ve program okumayı öğretin.
• Çocuğunuzun aktiviteleri ve iş yükü önceliklendirmesine yardım edin.
• Mümkün olduğunca önceden haber verin.
• Son teslim tarihlerine yakından dikkat edin. Proje gereksinimlerini asın. Çocuğunuzla birlikte, ana takvimde final projesinin son teslim tarihini kaydedin ve yoldaki adımların ne zaman yapılacağını planlayın (kütüphaneye gitme, kaynak ve malzeme edinme). Öğretmenden geri bildirim isteyin. Çocuğunuz sınıfta buna ayrılan zaman olsa bile, okulda projeler üzerinde çalıştığını varsaymayın. Ertelemeyi ve projeleri son dakikada bitirmek için çırpınmayı önleyin.
• Çocuğunuza "yapılacaklar" listeleri kullanmayı öğretin (yazıp ardından tamamlananları silme).
• Çocuğunuz okuldan döndüğünde "yapılacaklar" listesi planlamasına yardım edin — akşam için programlama, ve her ödev/aktivitenin ne kadar süreceğini birlikte tahmin edin.
• Program hazırlamada ve takip etmede yardım edin.
• Ödev için bir program belirleyin. Bazı çocuklar eve gelip hemen ödevlerinin bir kısmını veya tamamını bitirip halledenler. Diğerleri ödevle uğraşmadan önce bir mola vermek ister. Birlikte çalışarak, çocuğunuzun mümkün olduğunca tutarlı takip edebileceği bir ödev programı veya zamanı planlayın.
• Önemli okul dışı aktiviteleri/programları çocuğunuzun kişisel takvimine/planlayıcısına aktarmanıza yardım edin.
• Çocuğunuza alarm kurulu bir saat ve odası için doğru bir saat alın. İlaç alıyorsa ve okul sırasında hemşire odasına gitmesi gerekiyorsa alarm saat çok yardımcı olur.
• Akşam "telefon araması yok" zamanları düşünün.
• Okul ve ödev için gerekli tüm malzemeleri sağlayın.
• Çocuğunuzun malzemelerini ve eşyalarını ismiyle etiketleyin.
• Çocuğunuzla birlikte, yeterli ışığı olan, çalışması rahat ve olabildiğince dikkat dağıtıcılardan arındırılmış evdeki bir yeri seçin.
• Çocuğunuzla birlikte çalışma alanını dikkatle inceleyin. Çocuğunuzun büyük, çalışma yüzeyi (masa üstü) dağınıklıktan arındırılmış olduğundan emin olun. Çocuğunuzun bilgisayarı varsa, masa üzerine koymayın, bu çalışma yüzeyini önemli ölçüde azaltır. Bunun yerine bilgisayarı ayrı bir masaya veya masaya koyun.
• Çocuğunuzun masasının çekmecelerini ve raflarını, farklı okul yıllarından kalan çalışmalar, projeler ve kağıtlardan temizletin. Birlikte, ne tutmak ve saklamak istediğinize (renkli kutularda veya fermuarlı portfolyolarda) karar verin ki mevcut kağıtlar ve projeler için yer açılsın.
• Çocuğunuzla önemli kağıtları asmak için bir panoya ve pimler sağlayın.
• Mutfakta ve çocuğunuzun odasında önemli notlar ve mesajlar için kuru silinebilir tahtalar ve kalemler asın.
• Çocuğunuzun kağıtları kategorik olarak saklayabileceği renk kodlu dosyalar içeren bir dosya sağlayın.
• Masa üstünden dağınıklığı azaltmak için malzemeler/materyaller depolamak için tepsiler ve kaplar bulundurun.
• Üç delikli delgeç ve elektrikli kalem traşını kolayca erişilebilir tutun.
• Ana takvimin (mutfakta) yanı sıra, çocuğunuza önemli tarihler, aktiviteler ve etkinliklerin genel bakışı olarak hizmet edecek bir masa takvimi sağlayın.
• Çocuğunuzun temizleme ve düzenlemeye başlaması için ona yardım edin.
• Çocuğunuzun çantasını, defterini, masasını ve odasını temizlemesi ve düzenlemesi için zaman ayırın.
• Çocuğunuzun tüm kitapları, defterleri, imzalanmış notlar ve diğer gerekli malzemeleri yatma zamanından önce çantanın içine koyma alışkanlığını edinmesine teşvik edin ve onlara yardımcı olun. Onları her gece aynı yerde bulundurun.