• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Çocuğunuzun Üstün Yetenekli (Gifted) Olup Olmadığını Nasıl Anlarsınız

Çoğu ebeveyn çocuklarını bir şekilde üstün yetenekli görür. Ancak ebeveyn sevgisi, gururu ve hayranlığının ötesinde, her çocuk bir bireydir ve "üstün yetenekli" tek boyutlu bir tanım değildir. "Psychology Today" dergisi web sitesine göre, okullardaki üstün yetenekli çocukların çoğu asla tanılanmayabilir. Akademik ve psikolojik bir perspektiften, bir çocuğun üstün yetenekli olmasının işaretlerini tanımak, onun deneyimleri ve başarıları için faydalı olabilir ve ebeveynlerin okuluyla etkili bir şekilde işbirliği yaparak, eğitim potansiyeli ve özel öğrenme ihtiyaçlarının tanılanmasını ve karşılanmasını sağlamasına olanak tanır.

Üstün Yeteneklilik Nedir?

Ulusal Üstün Yetenekli Çocuklar Derneği'ne göre, çoğu eyalet üstün yetenekliliği, aynı yaşlardaki akranlarla karşılaştırma veya normal sınıf deneyiminin ötesindeki ihtiyaçlara dayanarak tanımlar. Federal düzeyde, öğrenciler, çocuklar veya gençler hakkında "üstün yetenekli" terimi, liderlik, yaratıcılık veya akademik başarı potansiyelini tanımlar. Eyalet düzeyinde olduğu gibi, bu, özel yetenekleri daha da geliştirmek için ana akım sınıfta sağlananların ötesinde hizmetlere veya aktivitelere ihtiyaç duyulduğunu da gösterebilir. Üstün yeteneklilik evrensel bir tanımı yoktur, ancak üstün yetenekli olarak tanınmak, üstün yetenekli eğitim programlarına ve hizmetlerine katılma uygunluğunu sağlar.

Üstün Yetenekliliği Tanıma

Ulusal Üstün Yetenekli Çocuklar Derneği, üstün yetenekli çocukların çeşitli davranışlar sergilediğini ancak genellikle ortak özellikleri ve öznitelikleri paylaştıklarını belirtir: belirgin uyarılma ve hızlı öğrenme yeteneği. Genellikle mükemmel hafıza, derinlemesine dil anlayışı, geniş kelime hazinesi ve soyut fikirleri anlama yeteneğine sahiptirler. Bazıları kendiliğinden okuyan ve yazan, problem çözmeyi seven çocuklardır. Çok hassas olabilirler - adalet için içsel bir pusula ve sosyal ve politik adaletsizlikle ilgili olağandışı bir kaygı - ve yoğun duygular ve tepkiler gösterebilirler. Üstün yetenekli çocuklar genellikle hayal kurarlar. Kendi düşünceleriyle meşgul olsalar da, uzun dikkat sürelerine ve yoğun konsantre olma yeteneğine sahiptirler. Soruşturucu sorular sorabilir ve yüksek derecede gelişmiş bir merak ve mizah anlayışı sergileyebilirler.

Üstün Yeteneklilik İçin Test

"Psychology Today" web sitesi, erken testin tartışmalı bir konu olsa da, üstün yetenekli çocukların savunucularının, onların mümkün olan en erken tanılanması gerektiğini, yeteneklerinin beslenmesini sağlamak ve yanlış tanıya yol açabilecek diğer istisnalık nedenlerini ortadan kaldırmak için inandığını belirtir. Üstün yetenekli eğitimi konusunda özel odaklanması olan bir yazar olan Carolyn Kottmeyer, testin karmaşık bir psiko-eğitimsel karar olduğunu ve ebeveynlerin neden test yaptıklarını, çocuğuna hangi testlerin uygulanacağını ve testlerden hangi cevapları aradıklarını düşünmeli, ardından bilinçli bir karar vermesini önerir.

Ne Zaman Test Edilmeli

"Psychology Today" web sitesi için blogunda eğitim psikoloğu David Palmer, ebeveynlerin çocukları okula başlamadan önce üstün yetenekliliğin belirtilerini tanımalarını önerir, çğuğu okul bölgeleri çocukları ikinci veya üçüncü sınıftan önce üstün yetenekli programları için tanımaz. Çocuklarında istisnallik tanıyan ebeveynler, daha erken özel testleri veya alternatif/hızlandırılmış eğitim programlarını düşünebilirler.