Piaget & Co. Erken Çocukluk Gelişimi

Jean Piaget çocukların gözlem ve nasıl büyür odaklanmış bir gelişimsel psikolog oldu . Çünkü çalışma ve çocuk gelişimi üzerindeki bulguların onun ömür boyu , şimdi çocukların belirli yaşlarda düşünme tarzlarını ilerleme nasıl görmek mümkün . Biz bir çocuğun devrimler belirlemekte ve bir çocuk çok fazla bilgi , ya da yeterli değildir alırken biliyorsunuz . Bu eğitim sistemi son derece yararlı olmuştur .
Tarih

1920'lerden itibaren 1980 yılında ölümüne kadar , İsviçreli araştırmacı ve psikolog Jean Piaget insani gelişme konusunda gözlem ve yeni teoriler bulma , hayatı öğrenmenin en geçirdim . Bilgi büyür öğrenmek için : piaget.org göre , Piaget yaptığı araştırma için bir gol vardı . Teorisyeni bir düşünce çocuğun şekilde değişiklikler meydana nasıl odaklanmış . John tarafından " Çocuk Gelişimi " . W. Santrock
Sensorimotor Sahne otelleri. Piaget okuyan ve onun üç çocuğu , Laurent , Lucienne ve Jacqueline gözlemleyerek , yanı sıra gözlemleyerek ve diğer çocukları görüşme onun fikirleri birçok geliştirdi gösterir

Piaget Teorisi dört aşamadan bölünür . Her aşamada içinde , çocukların sürekli düzenliyor ve yeni bilgiler ve deneyimler adapte; Piaget, çocukların izliyor ve daha sonra yaparak öğrenirler bulundu .

Piaget'in dört aşama ayrı yaş gruplarına bölünür . Göre, " Çocuk Gelişimi ", Sensorimotor sahne yaş yaklaşık iki yıl doğumdan itibaren sürer . Bebekler keşfetmek ve fiziksel eylemler yoluyla dünyayı anlamaya çalışın . Bir bebek duymak ve şeyler görmek ve her durumdan öğreneceksiniz . "Çocuk Gelişimi " Santrock bir şişe üzerinde bir yenidoğan emme örnek verir . Onun ağzına doğrudan yerleştirilen zaman ilk bebek sadece o o ağzına yakın yerleştirildiğinde şişe doğru hareket etmeye başlayacak , şişe emmek . Yenidoğan şişe ne için kullanıldığını ve zaman aç o doğru hareket olduğunu öğrenmek başlar . Bebek onun eylemleri yoluyla öğrenme ve dünyanın anlam çalışıyor . Sensorimotor aşamasında , bir bebek , bir çocuk , bir nesne , görülen dokundu ya duyulmaz bile varolmaya devam ettiği anlar , hangi zaman kalıcı nesne anlamak anlamaya olacak . Henüz nesne kalıcılığı kavramını kavramış değil bir çocuk oyuncak görür ve daha sonra anne oyuncak gizler Örneğin , çocuk bunun için aramaz . Çocuk nesne kalıcılığı geliştirir Ama , o gizli oyuncak aramaya devam edecektir; bebek oyuncak yerde hala bilir .
İşlem Öncesi Sahne

Piaget'in işlem öncesi evre 2-7 yaş çocukların yaşları oluşur . Santrok en " Çocuk Gelişimi " Bu aşamada çocukların kelime ve görüntüleri ile dünyayı temsil başlar belirtiyor . Çocuklar gerçek anlamları resim ve semboller koymak başlar . Sık sık çocuklar çizim ve dünyayı ya da ne inandıkları bakın nasıl resim oluşturma göreceksiniz Düşünceleri tamamen eksiksiz ve karmaşık değildir .; Örneğin , Santrock bir çocuk telefona cevap olacağını yazıyor ve bir soru sorulduğunda , sözlü bir cevap vermek yerine sessizce başını salla olacak .
Beton İşletme Aşaması

somut operasyonel olarak sahne , çocukların yaşları yedi ile 11 yaş başlangıç ​​mantıklı düşünmek . Santrock " Çocuk Gelişimi " bir örnek verir : kil iki top aynı boyutta bulunmaktadır . Bir Çocuk birisi uzun bir çizgi halinde topları birini rulo ve sonra kil hat kil topu daha büyük olup olmadığı sorulmuştu saatler . Piaget'in somut operasyonel aşamada , bir çocuk kil topları farklı şekillerde olsa da aynı olduğunu anlamak mümkün olacaktır .
Resmi Operasyonel Sahne

son aşama çocuk gelişimi Piaget'nin kuramında yetişkinlik boyunca yaşları 11 için resmi operasyonel aşamasıdır. Santrock çocuklar bu aşamada idealist ve mantıklı , soyut düşünme olduğunu açıklıyor . Santrock çocukların diğerlerine ebeveynleri karşılaştırmak mümkün olacağını belirtiyor . Onlar kendi ideal tip düşünmek ve onlar da sistematik sorunları çözebilir . Çocuklar şeyler meydana neden nedenlerini gelişmeye başlar ve hayatında olur. Onlar mantıklı düşünürler haline .

Previous:

Next: