Okul öncesi için Faaliyetler ve Geliştirme Aşamaları Fiziksel

preschooler fiziksel gelişimi çalıştırmak ve akranları ile oynamak onlar için gerekli daha adil becerilerden oluşmaktadır . Yeteneği kendilerini elbise ve yaratıcı sanat yoluyla kendilerini ifade etmek ve tüm fiziksel gelişimine bağlı yazma . Onları başarılı yardımcı olmak için onları meşgul fiziksel gelişim okulöncesi ulaşmak için beklenen kilometre taşlarını ve faaliyetlerini anlamak için önemlidir . Bacak Hareketi

üç yaşındayken , okul öncesi bir aralığı geliştirdik
, tek ayak üstünde duran , kendi tiptoes üzerinde yürümek mümkün yatay atlama ve bir tricycle pedal yeteneği de dahil olmak üzere bacaklarını kullanarak faaliyetleri. Dört yaşına geldiğinde , çocuklar , daha onlar tek ayak üstünde hop , onların tiptoes çalıştırabilirsiniz böylece bu faaliyetlere ilerleme , bir salıncakta ileri onları pompa dörtnala ve atlamak için bacaklarını kullanacaktır . Bu gelişmeler yardım yardımcı olacak okulöncesi için Aktiviteler müzik dans ve hareket teşvik içerir; atlama ve tırmanma, koşma içeren açık oyun; paraşüt oyun; onlar okul öncesi yaşına önce egzersizleri yuvarlanan ve egzersizleri dengeleme .
atma ve koşturarak

, çocuklar genellikle sinsi hareket topları atabilir . Üç yaşına geldiğinde , onlar topu yakalamak için gerekli becerileri geliştirmek olmalı ve dört tarafından overhand hareket topu atmak mümkün . Okul öncesi balon atmak katılmak için izin , bir eşarp atmak ve yakalamak için çalışırken gibi yakalamak ve diğer kalkınma faaliyetlerinin oyunlar onların atma ve yakalama becerilerini geliştirmek için yardımcı olacaktır .
Dressed
Başlarken

onlar dört yaş civarında kendi giyim düğmeler , fermuarlar , enstantane ve dantel işlemek için öğrenmek gibi kendini okulöncesi için heyecan verici soyunma gelişimsel dönüm noktası . Genellikle Montessori Okulöncesi ayarlarında kullanılan okul öncesi her becerinin için kullanılabilir soyunma panoları, çeşitli vardır . Ayrıca , bu tür bebek giyinme ve bu gelişim aşamasında çocukların ilerlemesinde yardımcı olacak enstantane ve fermuar özelliği oyuncakları ile oynamak gibi faaliyetler .
Sanat ve El Sanatları

Sanat ve el sanatları bir konudur Eğer parmak boyaları , boya kalemi , makas ve daha malzemeleri almak gibi bir preschooler gözlerini yanar . Onlar smear ve boya kalemi ve işaretçileri ile boya ve renk ile daub olarak üç yaşındayken , okul öncesi , dikey, yatay ve dairesel hareketler oluşturmak için yeteneği gelişiyor . Dört yaşına geldiğinde, onların sanat projeleri daha bağımsız olacak ve ( tabii yetişkin gözetimi ile ) makas ile bir çizgi izleyen kesmek için öğrenebilirsiniz . Zanaat sopa ile bina ve oyun hamuru ile çalışma , sanat ve el sanatları oluşturmak onları böyle parmak boyama gibi etkinliklere katılmak için izin okulöncesi tarafından kullanılan ince motor becerilerinin gelişmesine yardımcı olmak için .

yazma

, bir okul öncesi böyle bir mum boya gibi küçük bir nesne tutun ve çizgileri ve yazma taklit dairesel desenleri oluşturmak mümkün , ama o başlayacaktır dört kadar değil ham mektuplar ve tasarımlar yazma yeteneğini göstermek . Onun yazma becerilerini geliştirecek faaliyetler izleme , labirentine , puding veya köpük parmaklarıyla çizim ve o çizer ya da düz bir çizgi nesneleri takip ettiği çıktılar tamamlayarak yazma hareketini pratik bulunmaktadır .