Çocukların Resim Çizme Gelişim Aşamaları
Çocukların çizim stilleri büyüdükçe ortaya çıkar. 1 yaşındaki bir çocuğun kalın melun tutup karalamasıyla başlayan süreç, zamanla çocuk yaşlandıkça daha tanınabilir çizimlere dönüşür. 2 yaşından başlayıp 16 yaşa kadar ilerleyen altı gelişimsel çizim aşaması vardır. Her aşama, çocukların önceki aşamada yaptığı pratikte dayanarak ortaya çıkar.
Karalama Aşaması (Scribbling)
2 yaş civarında çocuklar melun ve kalemlerle karalamaya başlar. Bunlar onlar için "çizim"dir. Çizimler genellikle dairesel çizgilerden oluşan birer yığın gibi görünür ama çocuklar için bir anlam ifade eder. Yaklaşık altı ay karalama pratiğinden sonra çizgiler daha belirgin hale gelir ve çocuklar çizimlerine isim vermeye başlar. Resmin ne olduğunu veya arkındaki hikayeyi anlatmaya başlarlar.
Ön-Şematik Aşama (Preschematic)
3-4 yaşları arasında çocuklar karalamadan belirli formlar yaratmaya geçerler. Genellikle bir daire baş ve iki direk bacak gibi çubuk adamları çizerek başlarlar. Yaşlandıkça bu figürler baş, iki kol ve iki bacaklı daha klasik bir çubuk adam benzerliğine kavuşur. Bu aşamada çocuklar kareden yapılmış ev gibi diğer formlarla da deneme yanılma yaparlar. Yeni formları tanımlayıp çizmeyi denemeleri önemli bir deneyimdir.
Şematik Aşama (Schematic)
6 yaş civarında çocuklar bir nesneyi çizmenin belirli yollarını oluşturur. İnsan insana, ev eve benzer. Herkes tarafından tanınır. Bu, çocuğun bir konu hakkında bilgisini gösterir. Şematik aşama ayrıca "taban çizgisi"nin ortaya çıkışını da gösterir; her nesne aynı düzlemde yer alır.
Grup Aşaması / Gerçekçilik (Gang Stage / Realism)
8 yaşına gelince çoğu çocuk Grup Aşaması veya Gerçekçilik Aşamasına geçer. Çizimler herkes tarafından tanınır ve gerçekçi bir form alır. Çizgiler daha keskin, görüntüler daha net olur, çocuk konu hakkındaki bilgisini gösterir. Artık sadece taban çizgisi kullanılmaz; formlar örtüşür ve bir miktar boyut (perspektif) kullanılır. Çocuklar çizim yeteneklerine daha çok gurur duymaya başlar ve bu aşamada kendilerini daha eleştirel bulurlar.
Yalancı Doğalcılık Aşaması (Pseudo-naturalistic)
12 yaş civarında çocuklar yetişkinlere benzeten daha doğalcıl çizimlere doğru ilerler. Bu çizimlerin boyutu ve şekli çok gelişmiştir. Çocuklar çizimi canlı göstermek için daha fazla ışık, gölge, katlanma ve hareket ekler. Boyutlar tam olarak anlaşılır ve kullanılır; mesela çizimde daha uzakta görünen nesneler daha küçük çizilir.
Karar Aşaması (Period of Decision)
Son aşama 14-16 yaşları civarında gerçekleşir; çocuk "karar aşamasına" girer. Doğal çizim yeteneği olan çocuklar pratik yapmaya teşvik edilmeli ve boyutsal/canlı çizimlerini geliştirmek için yönlendirilmelidir. Tüm çocuklar bu aşamada kendi çizim yeteneklerini eleştirir ve ya çizmaya devam eder ya da tamamen bırakır. Eğitimciler, gelişimi teşvik etmek için iç mimari veya el işleri gibi çizim dışı sanat formları eklemeyi önerir.
-
Her yeni girişim gibi, bebek sahibi olmak da kendi evrak işlerini beraberinde getirir. Bebeğinizin doğumunu tescil etmek ve çeşitli avantajlar için başvurmak hakkında bilmeniz gerekenler şunlardır. Doğum tescil Doğum tescil, B.C.de doğan her bebek -
Çok geçmedi, ebeveynlere bebeklerinin belirli gıdaları ne zaman yiyebileceği konusunda çok kurallar ve rehberlik veriliyordu. Ancak, yeni araştırmalar ebeveynlerin hangi gıdaların hangi yaşta tanıtılabileceğine odaklanmak zorunda olmadığını gösteriyo -
Yeni bir jeni işe alırken ve çocuklarınızla harika olacak biri bulduğunuzu hissettiğinizde, onları hemen başlatmaya atlamak istersiniz. Ama her işe alma sürecinde olduğu gibi, referans istemek - ve o referansları gerçekten kontrol etmek - caregiver
